【导读】华图国家公务员考试网同步华图教育网发布：2013国家公务员面试突破：积极现象的对策套路,详细信息请阅读下文!如有疑问请加【国家公务员考试招考汇总】 ，更多资讯请关注福建华图公务员微信公众号(fjhuatu),国家公务员培训咨询电话：0591-87896332；微信咨询请扫描下方二维码：
众所周知，社会现象是面试的难点、重点，而社会现象中，难的一般说来是积极现象。为何?消极现象可以分析原因，然后针对性提对策，积极现象考生无法用此套路，从而无话可说。实际上，积极现象当然要而且一定要说对策，而且可以说很多，并且还很出彩。下面华图公务员考试研究中心通过一些例题来介绍积极现象的对策套路
一、题型举例
近期广东省委下发文件，要求各级机关单位的领导和干部都要多读书、读好书，你怎么看此事?(2010广东省考题)
二、题型考察要素、特点和难点
社会现象题型，主要针对的是考生综合分析能力以及考生的社会知识背景。
本题的特点和难点在于：
(1)是社会现象中的积极现象类。
(2)积极现象类的特点在于一般可谈的原因很少，从而相应的对策不好说。
三、对策套路
积极现象类答题的套路是“积极意义”+“对策”。而如前分析，对策比较难。其实，积极现象的对策是很有规律，而且也很系统的。我们可以把积极现象的对策套路概括为：一个中心，三个维度。
一个中心就是以“弘扬”为中心。也就是说对于积极现象，政府必须有所作为，此为“弘扬”，三个维度则是：
，对于积极现象要落实。积极现象不能光停留在口头上，必须变成有效的实际行动。比如对于本例，光提倡读书不行，必须让官员真读书。另外，怎么落实呢?我们又可以从如下几个典型的方面下手：一是要制度化或规范化;二是要提供资源，也就是要人力、财力、物力上保证;三是要大力宣传;四是要进行考核。上述这个落实的套路也是很有代表性、适用性的。
第二，对于积极现象要深入。对于积极现象不能浅尝辄止，要把这一行为或措施继续深入。比如，对于读书，我们还可以推进相关实践活动啊，以便把读书的东西派上用场。
第三，对于积极现象还要横向推广。对于本例，就是不要光在广东提倡这事啊，可以全国都学习广东。
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