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2014年福建招教笔试备考全攻略
——福建华图 袁静
2014年福建省教师招聘考试辅导课程|
备考资料
福建省教师招聘笔试部分自2010年开始实行全省统考,坚持“凡进必考,择优聘用”原则,从源头上保证教师队伍的整体素质,为全省各地中小学输送了大量合格人才。作为国家教育体制改革试点项目之一,统考已历经两载,其成效是有目共睹的。
福建省教师招聘笔试统考内容包括教育综合知识和学科专业知识两科。据前两年情况来看,教育综合知识包括四大模块,分别是:时事政治模块、教育法律法规和教师职业道德模块、教育学模块(包括教育学和新课改)、心理学模块(包括普通心理学和教育心理学)。预计今年教综部分变化不会太大。学科专业知识即所报科目,中学岗位的试卷难度略低于高考;小学岗位难度较低,一般为小学所学内容。总体来讲,难度不大,但在此要提醒广大考生的是:专业知识部分柔和了教综知识,如教育心理学、教材教法等。
从前两年的考试时间安排来看,从公告的发布到笔试的时间一般为50天左右。看到这里,有些考生可能会有这样的疑问:短短50天的时间,要复习这么多的内容!如何备考?其实,只要制定合理计划,有效地利用这50天的时间,顺利通关亦是顺理成章。因为学科专业知识均是以前学过的内容,且笔试难度不大,稍下功夫便可成功忆起相关知识,重点是教综内容。
以下,笔者将50天的时间分为4个阶段,希望能为考生的时间管理提供帮助。
阶段:初学入门(约1天)
任务一,掌握学科整体构架,在脑中形成“记忆树”。对教育学、心理学等学科的主要内容有初步的、整体的认识。
任务二,定位测试。找出历年考题,自我测试,一方面对自己进行准确的定位,另一方面对考试内容进行了解并总结重点内容。以制定个性化的复习计划。
任务三,结合自身情况制定详细的复习计划。
第二阶段:夯实基础(约30天)
任务一,系统掌握基础知识。梳理各章节内容,形成多个“记忆树”。
任务二,练习。各章内容学习完后,适当做一些练习,巩固所学内容。
该阶段要做到持之以恒,并注意根据学习进度适当调整学习计划。建议一周一复习,即一周时间里,用5-6天的时间学习新知,1天的时间复习整理本周所学旧知。另外,要正确处理优势科目与劣势科目的关系,切忌将时间全部分配给劣势科目或优势科目。基本要求是努力补充劣势的同时提高优势,不可偏颇。对于条件允许的考生,不妨选报口碑较好的辅导班帮助学习,已达到事半功倍的效果。
第三阶段:练习提高(约15天)
任务一,模拟练习(每2天一套)。巩固知识,提高解题能力。
任务二,系统梳理各知识点间的相互联系,进行再整合,形成知识网络。
任务三,查缺补漏。对照大纲,结合书本或讲义,补充复习遗漏的部分。
该阶段的重点包括两个方面,一方面全面整合知识,形成知识网络;两一方面通过模拟练习,在巩固知识的同时,总结答题技巧,提高分析问题、解决问题的能力。
第四阶段:实战演练(约2-3天)
任务一:做2套题。严格按照考试时间安排。
有条件好找一所安静的教室,提前适应考场环境,感受考试状态。根据答题情况适当调整答题时间,整理答题思路。
任务二:整体复习、查缺补漏。
第五阶段:考前放松(约1-2天)
任务一:调整心情,放松心态。
任务二:熟悉考试环境。提前到考场踩点。
任务三:知识点的浏览、查漏。浏览感觉较生疏的知识点,巩固记忆。该阶段应注意保持轻松平和的心态,迎接即将来临的考试。
看到这里,有些考生可能会觉得时间太紧,一想到在短短时间里要复习诸多科目就心内抓狂。如果考生对考试侧重点有所把握,或者手上有比较的指导性复习材料,一定会压力大减。
教综考察内容主要是教育学和心理学,这两大模块的分值占70%左右。“肯下”这两块骨头,考试就比较得心应手了。且这两部分的内容练习非常紧密,其中的理论观点都是为教育教学服务的,复习时要注意各知识点之间的联系和整合,这不仅有助于加固记忆,更有利于对知识的理解和活学活用。分析前两年的考题可以发现,知识点的考察方式趋于灵活化,考察难度有从记忆逐渐向理解、应用过渡的趋势。教育法律法规模块考察侧重点较为突出,法律法规多为涉及学校、教师和学生的权利和义务等相关条款或规定。时政时间范围一般为去年5、6月至当年4月,且都是小题型,考生略微熟悉,记住一些关键词即可。
专业知识的考察难度不大,基本都是之前学过的内容,对于考生来讲只是对过往知识的复习、提取,应该不会耗费大量时间。在复习这部分内容时,考生需要关注的是知识点与教材教法的联系,即教材教法在学科教学中的应用。
以上是笔者在分析历年考务考情基础上所提出的备考建议,希望能够对众考生有所帮助。俗话说“早起的鸟儿有虫吃”,如果时间允许,好早日复习、早做准备。切勿踏入误区,贻误战机。诸如轻视考试,认为随便看看就能通过;或者质疑考试公平性,重找关系、轻复习。笔试是教师招聘的“关”,靠的是真才实学,努力与回报是成正比的,华图招教产品中心祝您顺利通关!
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(编辑:福建华图)