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2014年福建省教师招聘考试模拟练习试题一(1)

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　　一、选择题：本大题共20个小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在括号内。

　　1．世界上早的教育文献是我国的（C）

　　A．《论语》　　B．《大学》　　C．《学记》　　D．《中庸》

　　2．教育“生物起源论”的代表人物是（D）

　　A．孟禄　　B．洛克　　C．卢梭　　D．利托尔诺

　　3．教育要适应人的发展的顺序性规律，应做到（A）

　　A．循序渐进　　B．因材施教　　C．教学相长　　D．防微杜渐

　　4．在教育目的问题上，德国教育家赫尔巴特的主张体现了（A）

　　A．社会本位论思想　　B．个人本位论思想

　　C．社会效益论思想　　D．教育无目的论思想

　　5．广义的教育制度是指（D）

　　A．学校教育制度　　B．高等教育制度　　C．社会教育制度　　D．国民教育制度

　　6．在下列主张中，比较准确地体现了启发性教学原则的是（C）

　　A．学不躐等　　B．各因其材　　C．开而弗达　　D．温故而知新

　　7．教师通过创设良好的环境和自身的教育因素，对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是（D）

　　A．品德评价法　　B．榜样示范法　　C．实际锻炼法　　D．陶冶教育法

　　8．尊重信任学生是教师的（C）

　　A．知识素养之一　　B．能力素养之一　　C．思想品德素养之一　　D．基本任务之一

　　9．在教学计划和教学大纲之外，利用课余时间，对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是（D）

　　A．课外教育　　B．校外教育　　C．业余教育　　D．课外校外教育

　　10．整个教学工作的中心环节是（B）

　　A．备课　　B．上课　　C．布置作业　　D．成绩评定

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