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一、单选题（每题1分，40题，共计40分）
1、我国在哪一年将“依法治国”确立为治国基本方略？A
A.1997； B.1999；
C.2002； D.2004
2、我国的法制宣传日和消费者权益保护日分别是每年的（）。B
A.12月1日和3月13日； B.12月4日和3月15日；
C.12月3日和3月16日； D.12月5日和3月15日
3、根据我国《宪法》的规定，国务院有权制定和发布（）。B
A.教育法律； B.教育行政法规；
C.教育政府规章； D.教育单行条例
4、中国是世界上大的发展中国家，处于并将长期处于社会主义初级阶段。中国的法治建设仍面临一些问题，关于这些问题，下列说法不正确的是（）。A
A.通过法治教育，全社会的法律意识和法治观念已经达到较高水平，仍需进一步提高； B.有法不依、执法不严、违法不究的现象在一些地方和部门依然存在；
C.地方保护主义、部门保护主义和执行难的问题时有发生； D.有的公职人员贪赃枉法、执法犯法、以言代法、以权压法，对社会主义法治造成损害
5、在教育实践中，当某种学校事故出现后，学校不应承担教育法律责任的情形有（）。D
A.学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的； B.学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的；
C.对未成年学生擅自离校等与学生人身安全直接相关的信息，学校发现或者知道，但未及时告知未成年学生的监护人，导致未成年学生因脱离监护人的保护而发生伤害的； D.学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者患有特定疾病，但未告知学校的
6、刑罚分为两类:主刑和附加刑。主刑是对犯罪人适用的主要的刑罚方法,附加刑是补充主刑适用的刑罚方法，同时也可单独适用。下列属于附加刑的刑罚是（）D
A.罚款； B.拘役；
C.管制 D.罚金
7、从逻辑结构上看，任何一个具体的教育法律条文都应包含三个要素，其中不包括（）。C
A.法定条件； B.行为准则；
C.行为动机； D.法律后果
8、教育法律责任的内容依据处罚严厉程度的不同，可分为()和制裁。C
A.返还财产； B.吊销办学许可证；
C.补救； D.通报批评
9、同一机关制定的法律、行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例、规章，特别规定与一般规定不一致的，应适用()。B
A.一般规定； B.特别规定；
C.重新修订； D.由制订机关解释
10、我国教育立法权限和程序主要由哪些法律确定？()A
A.《宪法》、《立法法》、《组织法》； B.《宪法》、《立法法》、《教育法》；
C.《宪法》、《组织法》、《教育法》； D.《立法法》、《组织法》、《教育法》
11、动态意义的教育法制，其核心在于()。D
A.教育立法； B.教育执法；
C.教育普法； D.依法治教
12、教育法制化是我国21世纪教育发展的必然趋势，就目前，我国实现依法治教的关键是()。A
A.教育行政部门、政府有关部门依法行政； B.促进学校法人制度的建立与完善，并逐步建立、健全对学校的监督与评估机制；
C.切实保障适龄儿童和青少年受教育的基本权利； D.建立、健全处理教师申诉、学生申诉的程序与机制及运用司法手段处理教育纠纷的机制
13、教育法制建设的中心环节是（）。C
A.教育法规的制定； B.教育法规的适用；
C.教育法规的实施； D.教育法规的遵守
14、目前我国权力机关和教育行政机关均可采取的教育法制监督途径是（）。B
A.教育经费预算、决算制度； B.教育执法检查制度；
C.教育督导； D.教育行政监察
15、下列机构中无权进行教育行政处罚的是（）。D
A.县级教育行政机构； B.省级教育行政机构；
C.国家教育部； D.各级各类学校
（编辑：lingling）
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