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题.景区举办“蝴蝶节” 将500只活蝴蝶缝在衣服上打造“花仙子”你怎么看?
题型：热点现象类。
考察要素：综合分析能力。
答题思路：对于此类热点现象的题，首先破题时就要亮明观点，是肯定还是反对，很明显该题应该是反对的;其次，既然是反对就可按照消极现象类题目答题思路“危害、原因、对策”来做答。在分析过程中采用对象分析法逐一来答，如此题中涉及的对象有景区、旅游主管部门、宣传部门、游客及公众自身等。考生在面对此类题型的过程中，除了分析看得到的对象，如景区，也要分析看不到的对象，如旅游主管部门、宣传部门、游客及公众自身。
参考要点:
破题：景区组织形势各样的营销活动无可厚非，但作为旅游景区，采取这样一种不恰当的营销方式，显然与“蝴蝶节”的活动主题相违背，更有悖于十八大提出的生态文明建设。对此我有以下几点看法：
一、景区推出营销活动招揽顾客无可非议，但要注意方式。运用负面效应，惨忍的杀生手段绝非理智之方，反而会带来截然相反的效果;奉劝景区开发商慎思慎行，首届“蝴蝶节”，且办且珍惜!
二、景区在追逐经济利益的同时，也应担负社会责任。现代社会生活节奏快，人们需要的是温暖、有爱意的旅游活动。景区企业不仅要为了自己的经济营销，也同样肩负着传播社会正能量的责任。
三、短暂的营销另类眼球经济，不如优化、提升景区资源这个本质着手。 要运用正面的宣传形式，推销特色优势，形成旅游文化，达到家喻户晓的宣传效果，从而形成旅游产业的良性循环发展，这才是明智之举。
四、当地旅游主管部门应加强对景区旅游活动的监管。包括事前审批、事中跟踪、事后纠错等。
五、宣传部门坚持并引导正确的舆论价值导向。不要为该事件推波助澜，混淆视听。
六、游客：文明旅游。
第二题、国家出台政策提高农村学生招收比例，你怎么看这一举措。
题型：社会现象类。
考察要素：综合分析能力。
答题思路：对于此类热点现象的题，首先破题时就要亮明观点，是肯定还是反对，很明显此题应该是肯定的。答题思路上不同于上题中消极类的答题思路，而应是从正面的方向对谈，采用“是什么(积极意义)、为什么(背景)、怎么做(保障措施)”这个思路。
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（编辑：lingling）
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