【导读】华图福建华图教育同步福建省公务员考试录用网发布:2016年福建省公务员考试模拟试题(73)相关信息,更多关于福建省公务员考试资讯,公务员考试培训等欢迎关注福建华图教育微信公众号(微信搜索fjhuatu),福建公务员培训电话咨询:0591-87896332;微信咨询请扫描下方二维码:
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A. 政府制定经济政策遇到的阻力
B. 政府要对其制定的政策持续贯彻
C. 制定经济政策时必须考虑到的因素
D. 政府对宏观经济的调控能力
3.时间怀有一种公平的道义,对它所拿去的,它会给我们别的补偿。它夺去了我们肢体精神的灵活,却给予我们安静和安详。对这段话理解正确的一项是( )。
A. 无所谓浪费时间
B. 耽误的时间可以得到补偿
C. 不具有灵活肢体精神的人能获得安宁
D. 晚年的宁静可以使青春活力的消失得到补偿
4.研究基本粒子,须借助极高的能量。欲知物质的微观结构,首先得变革微观物质,即得想办法把原子、原子核,以及质子、中子等这些“小粒”打碎,把它们的内部结构和各种性质暴露出来。对“物质的微观结构”与“微观物质”解说正确的是:
A. 前者指各种小粒内部组合模式,后者指构成物质的各种小粒
B. 前者指原子结构(含原子核),后者指质子、中子等这些小粒
C. 二者反映了微观物质世界结构,即小粒结构构成了微观物质
D. 二者都指组成物质的分子、原子、质子以及中子等各种小粒
5.以制度安排和政策导向方式表现出来的集体行为,不过是诸多个人意愿与个人选择的综合表现。除非我们每一个人都关心环境,并采取具体的行动,否则,任何政府都不会有动力(或压力)推行环保政策。即使政府制定了完善的环保法规,但如果每个公民都不主动遵守,那么,再好的环保法规也达不到应有的效果。
这段文字主要支持的一个观点是( )。
A. 政府有责任提高全民的环保意识
B. 完善的法规是环保政策成败的关键
C. 政府制定的环保法规应该体现公民个人意愿
D. 每个公民都应当提高自己的环保意识
1.正确答案是 D。【来源】国家2003
【考点】素个数
【解析】本题考查数量类的素个数问题。观察题干给出的一组图形,可以发现每幅图形中的组成元素都是5个,且这组图形中“○”这个元素呈现0、1、2、3、(4)这样一个规律递增,只有D项符合这一规律,因此本题答案是D项。
2.正确答案是 B。
【来源】国家2007
【考点】主旨概括
【解析】文段前两句话讲的是政府的政策对利益集团的影响这是描述现状部分。第二句话用如果引导了一个没有正面观点的反面论证,重点看假设给出的条件——“如果政府因此而改变政策,其结果不仅……更严重的……”进行反推,可知B是此题所要表达的意思,即强调政府对其制定的政策要贯彻执行。故正确答案为B。
【纠错】A、D项未把握重点,“阻力”和“调控能力”分别是引出问题和加强论证文中观点的元素,并非文段主旨;C项偷换时态,文段中讨论的是“经济政策出台后”的事情,不是“制定经济政策时”的事情。
3.正确答案是 D。
【来源】国家2001
【考点】细节理解
【解析】这是一道细节理解题。通过对原文分析可以得到从“肢体和精神的灵活”到“宁静和安详”的变化过程对应的正是我们由青少年到老年的成长过程,也就是说,晚年的宁静和安详可以弥补消失的年轻活力。对照选项发现,只有D项符合题意。因此,本题答案为D选项
【纠错】A项与原文不符;B项原文未提及;C项曲解了文意文中提到的“它夺去了我们肢体精神的灵活,却给予我们安静和安详。”
4.正确答案是 A。
【来源】国家2003
【考点】词语理解
【解析】根据段落中“欲知……首先……”一句就可以知道,物质的微观结构指的是微观物质即各种小粒的内部结构,微观物质之后有“即”表示解释说明,是指“氢原子、原子核以及质子、中子等这些小粒子”因此本题选择A。
5.正确答案是 D。
【来源】国家2007
【考点】主旨概括
【解析】文段脉络较为清晰。由题干可知句话主要讲的是集体行为是个人意愿与选择的综合表现,属于背景铺垫。第二句话讲的是个人在推动政府制定环保政策中的作用;第三句讲的是个人对于发挥法规的实际效果所起的作用。而且后两句话分别为两个反面论证,当文段前方没有明确提出正面观点时,可以讲反面论证本身进行正面推导,即可得出观点。即本文强调公民个人要有环保意识,环保法规才能取得效果。因此,本题正确答案为D选项
【纠错】A项强调政府的作用,而文段论述的主体是我们每一个人,与文段强调的主体不一致。与原文段题意不符。B项强调法规制定的重要性,与文段主体也不一致与题意不符。C项侧重法规的制定应体现公民意愿,与题干不符
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