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2017年福建省新任教师招考每日一练

2016-06-07 22:00 福建教师招聘考试 http://fj.huatu.com/jiaoshi/ 作者:福建华图004 来源:未知

【导读】2017年福建省新任教师招考每日一练

【幼儿园部分】
【简答】以“快乐的秋游”为主题,设计一个社会教育活动,并以理论说明其中活动目标。参考要点:目标体现出情感、态度、知识、经验和能力素质即可。
 
【参考答案】【设计案例】《快乐的秋游》活动目标:
1.培养幼儿的观察力,引发幼儿对大自然的兴趣及热爱大自然的美好情感。
2.让幼儿了解基本的安全常识,对中国地形图有一个初步的了解。3.通过出游锻炼幼儿的意志力。
4.训练幼儿的绘画能力。分题活动建议:
此活动更适合有家长的配合参与。写给家长的通知:要求家长和幼儿一起制定假日的活动计划、给孩子留景点照片,途经路线图、配合幼儿画乘座的交通工具图、幼儿眼中景点绘画以及一同出游人员的画片或照片,以及家长代笔的假日感想等。
活动准备:
1.节后搜集国庆节前家长布置的所有材料,整理粘贴每一名幼儿材料,并拼成一幅组画。2.中国地图、山东地图各一个,各色的圆点,汽车、火车、自行车、人物卡片若干。
活动过程:
1.组织幼儿参观老师准备的组画,让幼儿仔细观察、讨论每一幅画面,然后请每一位幼儿选择一幅组画,回到座位上再仔细观察。
2.老师请有代表性的幼儿讲解自己的图画,介绍自己的假日生活,你都到过什么地方?与谁一起去的?地方好不好?比如:王铁柱小朋友去了上海,到了野生动物园,看到了狮子、老虎,还骑在它们身上照相呢!还有的小朋友去了郊外,有的去了姥姥家等的所见所闻,在何地留影等。
3.老师结合幼儿谈外出或假日生活的感受,再把老师自己的假日生活的足迹及感想与幼儿一起分享,同时,把该幼儿家长代写的幼儿的感想有选择性地读给大家欣赏,不仅培养幼儿对美的感受力而且还增强幼儿对文字的好奇感。
4.让幼儿把组画放在椅子下面,师幼共同回忆全班幼儿假期去过哪些地方,老师用圆圈表示,如:上海——0、九寨沟——0、姥姥家——0……让幼儿点数,共去过多少地方?谁去的地方最多?谁去的地方最远?最近?(出示中国地形图),大家都乘坐什么交通工具?……
5.每位幼儿设计一个黄金周打算去的地点?乘坐什么交通工具?与谁一起去?孩子一边说,老师一边在地图上做出标志,包括交通工具的粘贴。
6.把自己手中的组画与老师一起合作粘贴在已设计的展区内,以便提供全园幼儿共同分享的环境。
总结分享:
让幼儿说说在假期间认为最好吃的是什么?
活动评价:
通过此活动真正感受到,家庭的力量是不容忽视的,家园的相互配合是做好幼儿教育的重要前提条件,及时抓住教育的有效时机,是对幼儿教师最基本的要求,幼儿对自己的亲身经历较感兴趣,同时也能激发小班幼儿的语言表达欲望。



 

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(编辑:福建华图004)

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