【导读】华图福建教师招聘考试网同步福建教师招考网发布:2017年福建中小学新任教师招聘考试每日一练 2016-7-9,详细信息请阅读下文!更多资讯请关注福建华图教师招聘微信公众号(fjjsks),福建教师招聘培训咨询电话:0591-87618197;88780197,微信号:18959130107
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1、【教育综合知识】【判断】教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培养创新精神和创新人才的摇篮。()
2、【教育综合知识】【判断】认知策略这个术语初是由美国心理学家布鲁纳提出来的。()
3、【教育综合知识】【判断】学生是教育的对象,因而他们被动地接受教育影响。()
4、【教育综合知识】【判断】从心理学的角度看,注意对学生的学习都是有害的。()
5、【教育综合知识】【判断】在有意义的学习中,学习者认知结构中原有的适当观念起着关键作用。()
【参考答案及解析】
1、√【解析】题干所述是江泽民的教育名言。
2、√【解析】认知策略初是由布鲁纳于1956年在研究人工概念形成时提出的。直到70年代,加涅才在其学习分类中单列一类。
3、×【解析】学生是人,是教育的对象,因而他们能动地接受教育,对外界的教育影响有选择性。
4、×【解析】注意是心理活动对一定对象的指向和集中,是伴随着感知觉、记忆、思维、想象等心理过程的一种共同的心理特征。注意有两个基本特征,一个是指向性,是指心理活动有选择地反映一些现象而离开其余对象;二是集中性,是指心理活动停留在被选择对象上的强度或紧张。注意使得学生在学习过程中能够集中注意力,是有利的。
5、√【解析】奥苏伯尔认为有意义学习指符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当概念建立非人为的、实质性联系的过程。其中,学习者认知结构中原有的适当观念起着关键作用。
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