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1、【教育综合知识】【判断】健康不仅是没有疾病，而且还包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。（）
2、【教育综合知识】【判断】在自我意识的三个层次中，自我认识是基础，自我体验是核心，自我调控是关键。（）
3、【教育综合知识】【判断】诱导原则是指进行教育要循循善诱、以理服人。（）
4、【教育综合知识】【判断】师德对精神文明有促进作用，对物质文明不起作用。（）
5、【教育综合知识】【判断】抑郁症患者与非抑郁症患者及其他病人相比，他选择的个人交往距离较小，这是由于个性差异的影响。（）
【参考答案及解析】
1、√【解析】1989年联合国世界卫生组织对健康的含义重新进行了调整，即“健康不仅是没有疾病，而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康”。
2、√
3、×【解析】疏导原则是指进行教育要循循善诱、以理服人，从提高学生认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上。
4、×【解析】教师职业道德，简称师德，是教师在从事教育劳动时所应遵循的行为规范和必备的品德的总和。师德对精神文明以及物质文明具有促进作用。
5、×【解析】抑郁症属于心理健康问题，所以影响人际交往的因素应是心理健康状况。
（编辑：LY-qin）
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