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1. 翻译推理为主
例如：
34.一部电影如果没有好的剧本，就不会有扣人心弦的情节;如果没有扣人心弦的情节，一般就不会取得好的观看效果。
由此可以推出
A.如果电影有扣人心弦的情节，必定先有一个有好剧本
B.一部电影如果没有好的剧本，就一定不会取得好的观看效果
C.电影没有好的观看效果，大多源自没有好剧本
D.一部电影只要有扣人心弦的情节，就能取得好的观看效果
解析：句话为充分条件的表达，可以表达为 ：无好剧本->无扣人心弦的情节;第二句话翻译为：无扣人心弦的情节->一般无好的观看效果。两句话可以连接起来，我们就确定了条件的前后。A项即为句的逆否命题，所以是正确的。B项看似推导是没错的，关键在原题干的表达“一般”所以过于绝对。 C项明显是肯后件推出肯定前件，错误。D项通过否定前件来否定后件，推导路线错误。所以答案为A.
2.数学思维的引入
例如：
33.如果比较全日制学生的数量，东南大学的学生数是西南大学学生数的70%，如果比较学生总数量(全日制学生加上成人教育学生)，则东南大学的学生数是西南大学的120%。
由此可见
A.东南大学比西南大学更注重质量
B.东南大学成人教育学生数量所占总学生数的比例比西南大学的高
C.西南大学的成人
1. 翻译推理为主
例如：
34.一部电影如果没有好的剧本，就不会有扣人心弦的情节;如果没有扣人心弦的情节，一般就不会取得好的观看效果。
由此可以推出
A.如果电影有扣人心弦的情节，必定先有一个有好剧本
B.一部电影如果没有好的剧本，就一定不会取得好的观看效果
C.电影没有好的观看效果，大多源自没有好剧本
D.一部电影只要有扣人心弦的情节，就能取得好的观看效果
解析：句话为充分条件的表达，可以表达为 ：无好剧本->无扣人心弦的情节;第二句话翻译为：无扣人心弦的情节->一般无好的观看效果。两句话可以连接起来，我们就确定了条件的前后。A项即为句的逆否命题，所以是正确的。B项看似推导是没错的，关键在原题干的表达“一般”所以过于绝对。 C项明显是肯后件推出肯定前件，错误。D项通过否定前件来否定后件，推导路线错误。所以答案为A.
2.数学思维的引入
例如：
33.如果比较全日制学生的数量，东南大学的学生数是西南大学学生数的70%，如果比较学生总数量(全日制学生加上成人教育学生)，则东南大学的学生数是西南大学的120%。
由此可见
A.东南大学比西南大学更注重质量
B.东南大学成人教育学生数量所占总学生数的比例比西南大学的高
C.西南大学的成人教育学生比全日制学生多
D.东南大学的成人教育学生比全日制学生少
解析：选B.题目看似是逻辑判断中的日常推理，需要我们引进一定程度的数学思维，也就是比例问题。两个比例结合我们会得到答案为B.这里需要注意的就是因为不知基数，所以各自学校的全日制和承认教育学生数是无法对比的。
D.东南大学的成人教育学生比全日制学生少
解析：选B.题目看似是逻辑判断中的日常推理，需要我们引进一定程度的数学思维，也就是比例问题。两个比例结合我们会得到答案为B.这里需要注意的就是因为不知基数，所以各自学校的全日制和承认教育学生数是无法对比的。
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（编辑：福建华图xd）
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