2018年国家公务员考试考题演练：2017年8月22日

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　　1( 单选题 )1，2，2，3，4，6，( )。

　　A. 7

　　B. 8

　　C. 9

　　D. 10

　　解析原数列为作和递推数列。相邻两项之和减去1得到下一项，故未知项为4+6-1=9，本题选C。

　　2( 单选题 )

　　黄连∶苦涩

　　A. 花朵∶鲜红

　　B. 钻石∶坚硬

　　C. 城市∶繁华

　　D. 班级∶团结

　　本题正确答案是 B。 回答正确来源河北2016考点属性关系解析苦涩是黄连的必然属性，坚硬是钻石的必然属性。其他三个选项中，后者都是前者的或然属性。因此，本题答案为B选项。

　　3( 单选题 )

　　()对于 熟练 相当于 敏捷 对于 ()

　　A. 熟悉 迅速

　　B. 操作 迅捷

　　C. 谙熟 灵动

　　D. 娴熟 灵敏

　　本题正确答案是 D。 来源河北2016

　　解析娴熟和熟练是近义词，敏捷和灵敏是近义词。A选项中的熟悉和熟练不是近义词，B选项中操作熟练为谓语和补语关系，但敏捷和迅捷是近义词，关系不同，C选项中谙熟也是熟悉的意思，因此和熟练不是近义词，灵动指有灵气，和敏捷也不是近义词。因此，本题答案为D选项。

　　4( 单选题 )

　　一个民族的文化与精神的健康发展，重要的标志就是敢于并善于________所有优秀的文化，如我们常常讲，大唐时代长安流行胡乐，并没有使我们的文化出现________。

　　依次填入划横线部分恰当的一项是( )。

　　A. 吸收 断裂

　　B. 接纳 蜕变

　　C. 借鉴 浮躁

　　D. 融合 停滞

　　本题正确答案是 B。 来源2012年国家《行测》考题2012

　　解析空，语境强调外来文化进入，对一个民族而言，应该是“接纳”，意为接受、采纳。第二空，语境强调胡乐的进入并没有使大唐文化出现质的改变，“蜕变”比喻形质的改变、转化，中性词，置于此处符合语境。因此，本题答案为B选项纠错A项中，“吸收”有主动的意思，置于空使用不恰当，并且外来文化进入只可能改变原有文化，第二空填入“断裂”语义过重。C项中“借鉴”一般与“经验”搭配，置于此处搭配不当。D项中“融合”的主语通常为两个事物，如两种文化的融合，而非一个民族去融合一种文化

　　5( 单选题 )持之以恒的精神固然可贵，但如果我们所坚持，所固守的是 甚至错误的，那坚持到底的结果只能是一错再错，人生允许 ，敢于放弃不切实际的理想，也是一种生存智慧。

　　依次填入划横线部分恰当的一项是( )。

　　A. 消极 无功而返

　　B. 盲目 知错就改

　　C. 反面 偃旗息鼓

　　D. 偏颇 改弦易辙

　　本题正确答案是 D。来源2012年国家《行测》考题2012

　　解析个空应比“错误”的程度低一个层级，并且表意一致，即强调“有偏差”，“偏颇”指偏向某一方面，有失公允，置于此处符合语境。第二空语境信息强调“敢于放弃不切实际的理想”，“改弦易辙”比喻改变原来的方向、计划、办法等，符合语境。因此，本题答案为D选项。纠错A项中“消极”相对于“积极”，C项中“反面”相对于“正面”，意思都不能与“错误”构成层级关系。B项中“盲目”形容坚持的状态，而不是坚持的内容，亦不符合语境。释义无功而返、知错就改、偃旗息鼓、改弦易辙

　　“无功而返”指没有任何成效而回来

　　“知错就改”比喻人知道了错误就改正

　　“偃旗息鼓”原指行军时隐蔽行踪，不让敌人觉察。现比喻事情终止或声势减弱

　　“改弦易辙”比喻改变原来的方向、计划、办法等

　　6( 单选题 )信息时代，信息的存在形式与以往的信息形态不同。它是以声、光、电磁、代码等形态存在的。这使它具有“易转移性”，即容易被修改、窃取或非法传播和使用，加之信息技术应用日益广泛，信息技术产品所带来的各种社会效应也是人们始料未及的。在信息社会，人与人之间的直接交往大大减少，取而代之的是间接的、非面对面的、非直接接触的新式交往。这种交往形式多样，信息相关人的行为难以用传统的伦理准则去约束。作为一篇文章的引言，

　　这段文字后面将要谈论的内容可能是( )。

　　A. 信息存在形式的更新

　　B. 信息社会与信息伦理

　　C. 人际交往形式的多样化

　　D. 信息技术产品与生活方式

　　本题正确答案是 B。来源2007年国家《行测》考题2007

　　解析文段句话讲到了信息社会信息存在形式的更新，第二句话由信息存在形式的更新进一步提到了信息技术产品所带来了社会效应，第三句具体提到了一种社会效应——信息社会人际交往形式的多样化。重点看文段尾句，信息相关人的行为难以用传统的伦理准则去约束，提到了一个新的话题——伦理，根据话题一致的原则，下文也应该提到信息社会的伦理，四个选项中只有B提到了伦理，故选B纠错A选项是文段句话提到的内容，C选项是第三句提到的内容，D选项是第二句提到的内容，根据行文脉络，为了避免语义重复，下文推断题一般不能选择文段前面出现过的内容，所以ACD错误

　　7( 单选题 )

　　虽然世界因发明而辉煌，但发明家个体仍常常寂寞地在逆境中奋斗。市场只认同其有直接消费价值的产品，很少有人会为发明家的理想“埋单”。世界上有职业的教师和科学家，因为人们认识到教育和科学对人类的重要性，教师和科学家可以衣食无忧地培育学生，探究宇宙。然而，世界上没有“发明家”这种职业，也没有人付给发明家薪水。

　　这段文字主要想表达的是( )。

　　A. 世界的发展进步离不开发明

　　B. 发明家比科学家等处境艰难

　　C. 发明通常不具有直接消费价值

　　D. 社会应对发明家提供更多保障

　　本题正确答案是 D。 来源2007年国家《行测》考题2007

　　解析文段首句通过转折关联词“但是”引出文段重点，发明家处境艰难这样一个社会问题，接下来的两句话是对前一句的解释说明。尾句用“然而”进行转折，强调“没有发明家这种职业，也没有人付给发明家薪水”。这是一个典型的总分总的结构形式，首句和尾句共同完成对一个观点的阐释——发明家处境很艰难。针对发明家处境很艰难我们可以引申出一个对策，那就是应该给发明家提供更多的保障。故本题选择D。纠错A、C选项的重点是强调发明，而文段强调的是发明家，主体错误;B选项是文段的主旨，社会问题类的意图判断题应该稍加引申，针对问题提出对策

　　8( 单选题 )从本质上说，人类文明的选择就是不断脱离动物的过程，这一过程主要包括人类体质的进化与心性的进化两个方面。从猿到人的体质进化，人类用了上百万年的时间才完成，而人类心性的进化则还要缓慢。当人类跨越石器时代、青铜时代进入铁器时代之后，动物性依然顽强地在人类身上闪现着。如何管理好人类的情感，使带有动物性的人变成理性的人，是儒家为关注的重要课题。如果把儒家的答卷归结为一个字，那就是“礼”。

　　对这段文字的主旨概括准确的是( )。

　　A. 描述人类文明发展进化的大致过程

　　B. 对比人类体质与心性两方面的进化

　　C. 阐释儒家强调礼仪作用的社会原因

　　D. 说明儒家思想的产生根源与现实意义

　　本题正确答案是 C。来源2009年4省市联考(西藏/陕西/天津/湖北)《行测》考题2009

　　解析文段是典型的提出问题-解决问题的分总式结构，重点在后一句解决问题部分。A、B项是提出问题部分，不是文段论述的重点，可排除。纵观整段文字，并没有对儒家思想的产生根源与现实意义进行阐述，D项扩大范围;文段强调的是儒家思想中的“礼”对提升人类理性的作用。因此，本题答案为C选项

　　9( 单选题 )随着通讯技术的进步，当今社会，政府执政的舆论环境已发生了明显的变化，各种舆论可以借助网络、短信等现代传播工具，跨越时空迅速传递，使意见空间加大，意见力度增强，而决策透明度的增加和公民民主参与意识的增强，又加大了政府的舆论压力。在这样的背景下，政府对“舆情危机”的处理，需要改变以往的被动方式，针对新出现的情况，及时采取新的方式来应对。

　　对这段文字概括准确的是( )。

　　A. 说明政府在新舆论环境下有必要转变应对方式

　　B. 对比不同时期政府舆论宣传的客观环境与方式

　　C. 剖析政府执政的舆论压力不断增大的外在原因

　　D. 分析通讯技术发展与舆论环境变化之间的关系

　　本题正确答案是 A。 来源2009年4省市联考(西藏/陕西/天津/湖北)《行测》考题2009

　　解析文段先铺垫了社会舆论环境发生了变化的社会背景，并在文段的后一句提出主旨。作者在强调了当今政府执政的舆论环境大为放开，社会舆论监督进一步加强的社会现实情况下，政府处理问题需要更加主动，摆脱旧的模式。因此，本题答案为A选项纠错文段并没有对不同时期的政府舆论宣传的环境与方式进行对比，B项排除;C、D项虽然在文段中提到，但都是背景铺垫部分内容，并不是所要阐述的重点，也应排除

　　10( 单选题 )联合国教科文组织将2008年定为“马铃薯年”，俗名“土豆”的马铃薯被联合国的们称为“隐藏的宝贝”。联合国用一种农作物命名一个年份，在历史上只出现过一次，就是2003年——国际水稻年。今年的主角为什么不是“玉米”、“苹果”，偏偏是土豆这个深埋地下的不起眼儿的小东西呢?因为解决全球粮食安全问题需要土豆。

　　对这段文字概括准确的是( )。

　　A. 土豆和水稻都是重要的农作物

　　B. 全球粮食安全问题应引起重视

　　C. 土豆被提到粮食安全的战略高度

　　D. 土豆潜在的巨大价值有待进一步开发

　　本题正确答案是 C。来源2009年4省市联考(西藏/陕西/天津/湖北)《行测》考题2009

　　解析文段的后一句由设问的方式提出主旨句。由后一句知，土豆对全球粮食安全产生了重要影响，C项能概括文段。因此，本题答案为C选项纠错A选项中水稻不是中心论点。B选项中粮食问题应引起重视是文段的论据之一。D选项中说土豆的价值需要进一步开发无法从文段中推断得出

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