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1.国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是()。
A.课程标准
B.课程计划
C.教科书
D.课本
【答案】B解析:国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是课程计划。
2.为了更好地选用天下人才,隋唐建立了()。
A.聘任制度
B.科举制
C.录用制
D.任免制
【答案】B解析:隋唐以后盛行的科举制度使得政治、思想、教育的联系更加制度化,它对于改变魏晋南北朝时期“上品无寒门,下品无士族”的严格的等级制度起了积极的作用,为广大中小地主阶级子弟进官为吏开辟了道路,但也加强了对知识分子的思想和人格的控制。
3.在构成教育活动的基本要素中,主导性的因素是()。
A.教育者
B.受教育者
C.教育内容
D.教育措施
【答案】A解析:教育是一个复杂的社会现象,是一个包含多因素、多层次的整体系统。教育者、受教育者、教育影响是构成教育活动的基本要素。其中,教育者是教育活动的主导者,是构成教育活动的一个基本要素。
4.反映测验所得结果的可靠性和稳定性,指的是测量工具的()。
A.效度
B.信度
C.难度
D.区分度
【答案】B解析:在教育测量中,信度是反映测验所得结果的可靠性和稳定性。
5.校园文化是影响学生发展的因素之一,在课程类型上,它属于()。
A.科学课程
B.活动课程
C.隐性课程
D.核心课程
【答案】C解析:在课程类型上,校园文化属于隐性课程。
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(编辑:Aria)