【导读】华图福建教师招聘考试网同步福建教师招聘考试网发布:福建教师招聘考试小学教育综合考题演练:2017年9月24日,详细信息请阅读下文!更多资讯请关注福建华图教师招聘微信公众号(fjjsks),福建教师招聘培训咨询电话:0591-87618197;88780197,微信号:18959130107
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1.老师带领学生去贫困地区的学校看望当地学生.并为他们捐献衣服,这体现了()的德育方法。
A.陶冶教育
B.榜样示范
C.实际锻炼
D.品德评价
2.教师授课时,通过板书的字体、颜色以及讲话的语音、语速等来吸引学生的()。
A.有意后注意
B.无意后注意
C.有意注意
D.无意注意
3.熟悉了杯子是喝水用的,却看不到杯子反过来可以作为烛台。这属于()。
A.定势
B.功能固着
C.缺乏生活经验
D.粗心大意
4.下列选项中,不属于成长需要的是()
A.求知需要
B.归属与爱的需要
C.自我实现的需要
D.审美需要
5.由教师引导学生根据板书或教师的提问,把本节课的主要内容进行整理复述,让学生再一次明确本节课学了什么内容。这是课堂总结()的体现。
A.图表法
B.呼应法
C.复述法
D.比较法
答案及解析
1.【答案】C。
【解析】教师指导学生参加各种实践活动,以形成一定的道德品质和行为习惯的方法即为实际锻炼法。
2.【答案】D。
【解析】无意注意也叫不随意注意,指事先没有目的、也不需要意志努力的注意。注意的引起与维持不是依靠意志的努力,而是取决于刺激物本身的性质。题干中教师利用板书的字体、颜色、讲话的声音等外在刺激来引起学生的不随意注意。故此题选D。
3.【答案】B。
【解析】功能固着是指人们把某种功能赋予某种物体的倾向,认定原有的行为就不会再去考虑它在其他方面的作用。看不到杯子反过来可以作为烛台属于典型的功能固着。
4.B【解析】成长需要包括求知需要、审美需要和自我实现的需要,它虽不是我们生存所必需的,但对于我们适应社会来说却有很重要的积极意义。
5.【答案】C。解析:题干的描述体现了课堂总结的复述法。
(编辑:Aria)
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