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2018福建教师招聘考试理论知识试题及答案(四)

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　　一、单项选择题(每题2分，共30分)

　　1.成人往往按照自己习惯设计的蓝图去要求、塑造儿童，使儿童的天性得不到发展，这是因为在制定学前教育目的时未考虑到( )。

　　A.社会发展的需要

　　B.教育方针

　　C.教育政策

　　D.学前儿童的需求

　　2.在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中，“培养儿童活泼开朗的性格”属于( )目标的范畴。

　　A.智育

　　B.体育

　　C.德育

　　D.美育

　　3.对幼儿园幼儿活动的正确理解是( )。

　　A.让儿童尽情地随意玩耍

　　B.在安全的前提下按课程的要求活动

　　C.为儿童舒展筋骨而进行活动

　　D.教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展

　　4.美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了”，主要说明了在教育过程中应( )。

　　7.蒙台梭利教育原理是以( )为出发点的。

　　A.儿童中心

　　B.儿童生命

　　C.适应自然

　　D.反对成人化

　　8.直接决定托幼机构教育质量好坏的是( )。

　　A.幼教领导

　　B.幼儿教师

　　C.幼教设施

　　D.幼儿家长

　　9.在幼儿园月计划、周计划中，教师制定的目标是( )。

　　A.全园教育目标

　　B.中期目标

　　C.近期目标

　　D.行为目标

　　10.从狭义上理解，幼儿园环境是指( )。

　　A.幼儿园生活环境

　　B.幼儿园心理环境

　　C.幼儿园教育的一切外部条件

　　D.幼儿园内一切影响幼儿发展的因素

　　11.在罗马贫民区创办第一所幼儿学校--“儿童之家”，创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是( )。

　　A.福禄倍尔

　　B.蒙台梭利

　　C.德可乐利

　　D.凯米

　　12.建立我国第一个幼儿教育研究中心，并亲自主持幼稚园研究工作，提出“活教育”思想的是( )。

　　A.陶行知

　　B.陈鹤琴

　　C.张宗麟

　　D.张雪门

　　13.1989年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文书是( )。

　　A.《义务教育法》

　　B.《未成年人保护法》

　　C.《儿童权利公约》

　　D.《幼儿园工作规程》

　　14.我国《幼儿园工作规程》规定：幼儿园每日户外活动时间不得少于( )小时。

　　A.1～2

　　B.2～3

　　C.3～4

　　D.4～5

　　15.美国心理学家布鲁姆的研究发现，儿童人学后学业成败很大程度上取决于( )。

　　A.儿童的遗传素质

　　B.家长的文化素养

　　C.儿童的早期经验

　　D.学校的教育方式

　　二、名词解释(每题3分，共15分)

　　1.儿童观

　　2.幼儿园的物质环境

　　3.间接教学

　　4.幼儿园课程

　　5.幼小衔接

　　三、判断题(每题1分，共9分)

　　1.教育是指学校教育。

　　2.幼儿美育不仅仅是指我们传统观念中的艺术教育。

　　3.教育与幼儿的沟通效果如何关键在于教师。

　　四、简答题(每题5分，共20分)

　　1.简述现代社会的儿童观。

　　2.幼儿教师必须具备哪些方面的能力?

　　3.简述幼儿园环境创设的原则。

　　4.为什么说幼儿的教育离不开家庭?

　　五、论述题(每题8分，共1.6分)

　　1.教师应如何提高与幼儿言语沟通的质量?

　　2.如何认识幼小衔接工作是个长期的、整体性的工作?

　　六、案例分析题(共10分)

　　目前，我国由于升大学竞争和就业竞争的现实性矛盾，学校教育陷入应试教育的模式中，而这种竞争也影响到学前教育阶段，如社会上风行的“零岁方案”、“神童方案”。一些家长和幼教机构难以摆脱这种短视的教育做法，表现为重知识灌输轻能力培养、重智力培养轻人格因素培养等错误倾向。一些幼儿园迫于家长压力或经济利益的驱动，办起了各式各样的兴趣班、特长班。

　　请你从如何正确理解我国学前教育目标这一角度分析以上现象

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