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——首位处原则法
首尾处原则是指申论材料往往会按照“总-分”或者“分-总”结构展开,因此材料的开头部分、结尾部分是信息关键处。这里需要强调的是,“首尾处”与“首尾句”不同,由于申论考试的材料组织越来越灵活,关键信息不一定在首尾句,而有可能出现在首位处。“句”是定点,而“处”是范围。
接下来,我们就用几段材料对理论进行感知:
1.【例】2015年国考副省级《申论》试卷材料2
不过,G还是认可了信息技术为农民工带来的一些改变,G大体上从三个方面观察农民工使用信息技术的情况,包括新媒体和自媒体。
首先,从他们日常生活的使用情况来看,信息技术确实给他们的生活、交往,特别是给他们就业求职带来了很多的便利,作用非常大。超过2.6亿的农民工“流散”在全国各地,他们中的相当一部分人缺失城市居民能享受到的基本生活内容,是靠信息勾连起的“孤独个体”。他们通过手机、互联网等,获得娱乐、消费甚至精神的寄托和心理抚慰。这些人背井离乡,父母子女、夫妻、兄弟姐妹是分散的,甚至一年见不上一面,基本上是靠通信来维系家庭和亲属关系。更不用说在他们求职、经营自己的小买卖等工作机会方面,信息技术提供了非常大的帮助。从这个角度来讲,技术对他们生活有很大帮助和改变。
第二个方面,从表达的角度来看,一般来说,农民工群体平时没什么表达渠道,在原来的状态下,他们的声音基本上是不会被外界听到的,但是有了新媒体技术以后,他们不仅拓展了视野,转变了意识,而且有了表达的渠道,G把这种方式视作一种主体性的表达。
第三个方面更为重要。从信息技术和新生代农民工组织化的集体行动角度来看,你会发现信息技术真的非常的了不起,比如他们可以即时调用各种所需要的信息、知识以及各种经验。他们也可以利用信息技术,在没有领头人的情况下,用QQ群建立维权组织;同时他们通过信息技术更容易获取外界的声援和帮助。有的农民工说,如果没有自媒体技术,他们自身的权益就不可能得到外界的关注。
注:第1小节对第1-4小节,进行了总括。而第2-4这三个小节,也都是总领句在前,之后分别从三个方面说明信息技术为农民工带来的一些改变。
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