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得申论者得天下，其最重要的体现在于申论考试成绩的高低决定考生是否具有绝对优势进入面试。作为每年的必考题型——贯彻执行题，其分值稍低于作文题，在申论考试中重要地位不可小觑，要想取得理想成绩应予以高度重视。这类题型又因大多数考生没有机关事业单位工作经历而十分头痛。那么如何破解这类题型呢?
一、题型解析
贯彻执行题通常情况下题干内容较多，这就为我们破解这类题目提供了大量的信息。那么，我们如何通过审题，明确作答思路呢?除了做好传统审题的“六要素”外，尤其要审四个主要信息:第一，审清身份情景，代入身份，入情入景;第二，审清作答对象，寻找关键词;第三，审清作答目的，弄清发文事由;第四，审清给谁写，具体落实。为了让同学们掌握这类题型的审题方法，下面通过一道国考真题举例说明。
二、方法详解
例题：某区一所中学举办“文明素养教育主题宣传周”活动，假如你是该区文明办的负责人，校方请你在这次活动的开幕式上讲话。请结合“给定资料5”，写一篇题为“素质养成，从学会道谢和应对致谢开始”的讲话稿。(20分)
要求：
1.内容具体，符合实际;
2.对象明确，切合题意;
3.语言生动，有感染力;
4.不超过500字。
【解析】
第一，审清身份情景，代入身份，入情入景。身份是区教育局工作人员，受众是广大师生、家长。因此，体现在讲话稿中，就要注意讲话人的身份和受众身份，称谓明确，语言得体。
第二、作答对象。作答对象就是讲话稿，其格式包括标题、称谓、正文。内容主要为开场白、具体内容(依据材料归纳概括)、结尾三部分。那么具体作答对象为“素质养成，应从学会道谢和应对致谢开始”，其中有三个关键词:素质养成、学会道谢、应对致谢。关键词之间的逻辑关系是并列关系:素质养成应学会道谢、素质养成应学会应对致谢。那么，讲话的具体内容就应为上述内容。
第三、审清作答目的，弄清发文事由。从题干可以分析得知，其作答目的就是“提高广大师生家长的文明素养”，因此在讲话的开头段落就应当体现。
第四、审清给谁写，具体落实。这篇讲话稿，主要是给广大的师生及家长，其目的就是希望师生家长做到学会道谢和应对致谢，提高文明素养水平。
三、参考答案
素质养成，从学会道谢和应对致谢开始
各位领导、家长、老师、同学们：
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