2019福建三支一扶考试试题模拟（68）(2)

2019-04-21 21:42:43 福建三支一扶考试文章来源：福建三支一扶考试网公众号 QQ群华图在线APP

备考图书

备考网课

疑问咨询

在线刷题

专属客服答疑

量化评分表

注意

　　【导读】华图福建三支一扶考试网同步福建三支一扶考试网发布：2019福建三支一扶考试试题模拟（68）(2),详细信息请阅读下文!如有疑问请加【福建三支一扶考试招考汇总】，更多资讯请关注福建华图公务员微信公众号(fjhuatu)，福建三支一扶培训咨询电话：0591-87896332；88780197, 饭饭老师微信号：18959130107

　　1【答案】C。解析：意识对人的实践活动具有指导作用。革命理论是一种科学理论，革命运动是一种社会实践，革命的行动是在革命理论的指导下进行的，因此本题直接体现了科学理论对实践有巨大的指导作用。A、C选项均需通过“科学理论属于认识(意识)范畴”这个原理，才能进一步推出“认识(意识)有能动作用”，不符合题中对于“直接体现”的直接性的要求，故不入选。本题答案选C。

　　2【答案】D。解析：辩证的否定有两个重要特点：其一，辩证的否定是事物发展的环节。事物的发展从根本上说，就是旧事物的灭亡和新事物的产生。其二，辩证的否定是事物联系的环节。新事物产生于旧事物，并在旧事物的母腹中成长起来。作为联系和发展环节的否定，实质是“扬弃”，是既克服又保留。也就是说，新事物对旧事物的否定，不是把旧事物简单地全盘抛弃，而是在抛弃旧事物消极的不合理的因素的同时，保留并改造吸收旧事物中积极的、合理的因素，作为自己生存和发展的基础。题干中“青”和“蓝”，“冰”和“水”之间正是这样一种关系;AB表述绝对，错误排除;C项本身表述就错误，矛盾是事业发展的源泉的动力。故本题答案选D。

　　3【答案】A。解析：题干中主要讲人改变自然界的实践与人的智力发展的关系，由题意可知实践越发展，智力越发展，实践的发展决定智力的发展。符合哲学上实践与认识辩证关系原理，人的智力、智慧和思维等都属于精神、认识的范畴，所以本题答案为A。

　　4【答案】D。解析：抗日战争进入相持阶段后，蒋介石国民党军队向共产党、八路军抗日根据地发动了大规模扫荡，实施军事包围，经济封锁。到1938年，八路军已经到了没吃，没穿，没纸，没菜，没鞋袜的极其困难的地步。1939年2月党中央与毛泽东及时地提出了“发展经济、保障供给”的总方针和“自己动手、丰衣足食”的号召，动员广大军民开展大生产运动。1941年春由王震率领的八路军一二零师三五九旅开赴南泥湾，披荆斩棘，开荒种地。广大官兵用自己的双手和汗水，将荒无人烟的南泥湾变成了“平川稻谷香，肥鸭遍池塘。到处是庄稼，遍地是牛羊”的陕北好江南。故本题答案选D。

　　5【答案】A。解析：认识是主观的，而实践是主观见之于客观的活动，因此“实践、认识、再实践、再认识”这一辩证的认识运动，充分体现了主观和客观、认识和实践的具体的历史的统一。B选项中的历史唯物主义在题中无体现。C选项中,理论是指人们把在实践中获得的认识和经验加以概括和总结所形成的某一领域的知识体系。它只是是系统化的理性认识，不能代表认识。故错误。D选项在本题中无体现。故本题选A。

（编辑：admin）

共2页:

上一篇：2019福建三支一扶考试试题模拟（67）

下一篇：2019福建三支一扶考试试题模拟（69）