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2020年福建省中小学新任教师公开招聘考试教育综合知识考试大纲
为全面贯彻落实党的教育方针和十九大精神，以新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持立德树人，弘扬和培育社会主义核心价值观，具体落实中共福建省委、福建省人民政府印发的《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》，加强学科关键能力和核心素养的考查，选拔新任教师，特制定本大纲。
一、考试性质
福建省中小学新任教师公开招聘考试是符合招聘条件的考生参加的全省统一的选拔性考试。考试结果将作为福建省中小学新任教师公开招聘面试的依据。招聘考试从教师应有的专业理念与师德、专业知识和专业能力等方面进行全面考核，择优录取，具有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。
二、考试目标与要求
加强社会主义核心价值观教育，贯彻落实立德树人的要求，以《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和全国教育大会精神为指导，以教育部《中学教师专业标准(试行)》和《小学教师专业标准(试行)》为依据，结合我省中小学教育教学实际，充分体现教育改革的基本精神。力求科学、公平、有效地测试应聘者掌握时事政治、师德和教育法律法规与政策、教育学、心理学等方面基础知识、基本理论以及分析、解决教育教学实际问题的能力。
三、考试范围与内容
考试范围主要涵盖时事政治、师德和教育法律法规与政策、教育学、心理学四大模块。
(一)时事政治
1.年度间国内外重大时事(2019年4月至2020年3月)。
2.中国共产党和中国政府在现阶段的基本路线和重大方针政策。
(二)师德和教育法律法规与政策
1.《中华人民共和国教育法》(2015年修正)
2.《中华人民共和国义务教育法》(2018年修正)
3.《中华人民共和国教师法》(2009年修正)
4.《中华人民共和国未成年人保护法》(2012年修正)
5.《教师资格条例》
6.《新时代中小学教师职业行为十项准则》
7.《中小学教师违反职业道德行为处理办法》(2018年修订)
8.《中国学生发展核心素养》
9.《中学教师专业标准(试行)》与《小学教师专业标准(试行)》
10.《中小学幼儿园安全管理办法》
11.《国务院办公厅关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的意见》
12.《中共中央 国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》
13.《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》(教育部等七部门印发)
14.《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》(中共福建省委 福建省人民政府印发)
(三)教育学
1.教育与教育学
(1)教育的产生与发展 (2)教育学的产生与发展
2.教育与社会发展
(1)教育与社会政治经济制度 (2)教育与社会生产力
(3)教育与文化 (4)教育与人口
3.教育与个体的发展
(1)个体身心发展的理论 (2)个体身心发展的规律
(3)影响个体身心的发展的因素
4.教育目的
(1)教育目的及其作用 (2)我国的教育目的及其理论基础
(3)素质教育观
（编辑：汪）
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