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6.游戏名称:“上汽车”
目标:1、学习正确运用连词“因为---所以---”,说出连贯完整的因果句2、按照事物逻辑关系归纳自己的语言经验,发展口语表达能力。
玩法:教师扮演“司机”,口中念儿歌:“嘟嘟嘟,汽车开,我的汽车真奇怪;小朋友,要坐车,不要你把车票买;只要对上我的话,就能坐到车上来。”小朋友,你们想上我的汽车吗?“司机”必须用“因为”这个词向乘客编说原因。“乘客”(即幼儿)必须用“因为---所以---”完整地对上司机的话,才能上车,否则不能上车。汽车坐满后,大家一起说:嘟嘟嘟,坐上汽车真开心。
适合年龄段:大班
7.游戏名称:“照相”
目的:锻炼幼儿描述事物的能力,提高幼儿细致观察、辨别的能力。
玩法:幼儿坐成一圆圈或半圆形,请一幼儿当摄影师,由他说出一个幼儿的装束、衣服的颜色、动作、姿态等,但不说出其名字,让大家猜,猜对了,请摄影师给被猜者照个相(假装照相的动作)再请猜对的小朋友当摄影师。继续游戏。
适合年龄段:中班
8.游戏名称:摘果子
目的:可以让孩子说清楚一个词语或者一段话,同时也培养了孩子安静倾听的好习惯。
准备:纸做的果树和果子。
玩法一:“摘果子” 每组最后一个幼儿手提小篮,说出水果的名称,幼儿一个一个向前传,最前面的幼儿根据听到的水果的名称到果树上摘相应的果子,回来后放入本组的小篮中。
玩法二:“送果子”每个动物图片对应一个纸质的小篮。请幼儿听到动物名称后进行传话,最后一名幼儿根据听到的动物名称把一个水果放入其小篮中。
游戏规则:如传错了话,要重新从头开始传。
适合年龄段:中班
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