2020福建905事业单位面试考题（10月17日下午）

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　　【题目】

　　1.第一题:达尔文说过:“无知要比知识更容易产生自信”，谈谈你的理解

　　【参考解析】

　　这是一种认知偏差现象,指的是非理性的人在自己欠考虑的决定的基础上得出错误的结论，但是无法认识到自己的不足，辨别错误行为。这些能力欠缺者们沉浸在自我营造的虚幻优势之中，常常高估自己的能力水平，却又无法客观评价他人的能力。

　　换句话说,非理性的人越发以为自己的观点正确,迷之自信将变得更加强烈。相反,越理性的人越清楚地知道:我们并不完全了解那些我们自认为了解的事物。相信只有持续的追求，才能把你推得更远，不断接近你自己想要的东西。

　　英国专家曾经做过一个测试，100 位观众看30位演员表演喜剧并打分，然后让演员自已给自己一个排名。测试结果显示，分高的演员给自己的排名都比实际排名低，分低的演员给自己的排名却普遍都比自己实际排名高，就连得分最后一名演员，给自己的排名竟然是第七名，这是何等的自信啊!!!但是这种自信并不是因为自己在这一领域有着丰富的知识和经验带来的，没错，无知比知识，更容易让人产生自信。

　　雷达里奥说，“如果你现在不觉得一年前的自己是个蠢货，那么说明你这一年没学到什么东西;如果你觉得过去的自己能力差,说明经过积累与不断的迭代，现在的你比过去的你有所提高。”

　　我很庆幸现在自己走到“知道自己不知道”的阶段。因为当你发现自己是蠢货的时候，求知欲最旺盛。求知欲会让学习这件事变得没有那么辛苦，甚至充满愉悦。学习这件事本身就应该是一种享受。在这个过程中，你会感觉自己像一块海绵，因为汲取水分而变得充实。痛苦的学习，却像是给石头浇水，几乎不能改变什么。毕竟浇水带不来水滴石穿。我曾经很喜欢学习这件事，后来把它弄丢了，现在想要重新找回。
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　　【题目】

　　2.第二题:社会上出现了夹心老人的现象，又要照顾自己的孩子又要照顾年迈得老人，你怎么看?

　　【参考解析】

　　八十多岁的老母亲生活不能自理，等着闺女伺候;刚会爬的小外孙没人带，等着姥姥帮忙……顾哪头呢?这是不少六十岁左右初老一族心里的纠结。上有老，下有小，老小无法兼顾，曾经是中年人的难题，现在却成了这些“夹心老人”的困境。

　　对“上有老下有小”这句话，相信大多数人都耳熟能详，它一般被用来形容中年人工作和生活压力大、负担重，多么不容易。但是随着当代人寿命的延长，曾经是中年人专属的“上有老下有小”难题，却越来越多的转移到老年人的身上，出现了“夹心老人”群体。所谓的“夹心老人”，就是对一些六十岁左右的老年人来说,上面有八九十岁的父母需要照顾,而下面又有孙子、外孙辈的孩子需要自己帮衬，结果本来应该含饴弄孙的年龄，反而是每天弄得疲惫不堪。

　　从某种角度来说，“夹心老人”的出现和现代人寿命的延长有直接关系，因为在他们六十多岁的时候,他们的父母八九十岁仍然健在,所以需要他们的照顾。与此同时，“夹心老人”之所以变得很忙碌，很劳累，还和国家的“全面二胎”政策有关，因为他们的子女选择生育二胎以后，照顾二胎孙辈的重担就落在了他们的身上。

　　按理说，不管是老人寿命的延长，还是国家“全面二胎”政策的出台，都是好事情，但是“夹心老人”从此失去了享受晚年生活的权利，也是客观事实。而且对于他们当中的大多数人来说，上面是耄耋之年的父母需要照顾，下面是儿女需要帮衬，好像不管谁都不行。一些“夹心老人”只能在城市和农村，或者是在不同的城市来回跑，完全没有了属于自己的生活。

　　这种现象，应该引起我们足够的重视,无其是作为“夹心老人”的子女，更应该体谅自己父母的难处，不要凡事都依赖自己的父母。就以照顾孩子为例，如果自己的有条件，有能力，还是尽量不用麻烦父母，而是通过雇佣月嫂、保姆、家政工人等等来解决问题。与此同时，还可以主动参与照顾年迈的爷爷奶奶、外公外婆的工作，减轻父母的负担。而作为政府或有关部门，在关心与呵护“空巢老人”“失孤老人”群体的同时，也要对“夹心老人”群体给予不要的关注。
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　　【题目】

　　3.第三题:单位新来了一个海归博土，提的建议很潮、很有建设性，但是不切实际看不到单位现阶段的困难。领导让你多听海归博士的建议，你怎么办?

　　【参考解析】

　　项目小组来了一位对工作很有想法的博士,对我们今后工作的开展有很大裨益，但是现在对他提出的关于工作的建议，我认为其中有些不符合实际，面对这种情况，我会这样做:

　　首先，在领导和我沟通的时候，我会认真接纳领导的建议，以后多向刘博士请教。并向领导说明事情的真实情况。肯定刘博士的建议确实有远见，可能由于刘博士来我们项目组的时间较短，对项目组的具体工作还不太熟悉，导致他所提的建议和我们项目组目前的情况并不符合因此，我才没有采纳刘博士的建议，请领导理解我们项目组的工作。

　　其次，在和领导沟通之后。我也会找时间和刘博士进行沟通，感谢他给我们项目组提的建议，并向他说明未采纳他的建议的原因。同时，为了加深刘博士对我们项目组工作的了解，我会邀请刘博士和我们一起参与项目组的工作，让他尽快对项目组的工作有全面深入的了解,这样才能根据实际情况提出对项目组工作有切实意义的建议。

　　最后，我也会对自己的工作进行反思。作为项目组的负责人，我要对项目组的工作负责，任何有利于项目组的建议我都应该认真考虑。同时，我也会注意帮助组内的工作人员更快融入工作，构建和谐蓬勃的工作氛围，将我们的项目完成的更好。

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