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51春运的巨变离不开科技的支撑与推动。 一方面， 科技的深度融入， 加快了网 上购票、 电子客票乘车的普及， 让春运变得便捷化、 高效化。 对于春运期间 出行的旅客来说， 旅途的便捷性、 舒适度十分重要， 而随着互联网科技全面 融入出行市场， 人们开始将 “走得好” 寄托于出行中的高科技手段。 例如： 足不出户， 手机一键即可买到车票、 凭借有效身份证件或电子客票凭证即可 乘车， 无需排队取票等等。 另一方面， 国内各大车站， 机器人问询服务、 人 脸识别刷验证、 智能售货柜等智能出行服务功能的开设， 进一步优化出行效 率， 提升出行服务品质。 根据文段可知作者认为：
A科技促进了春运的便捷化、 高效化
B人们将旅行的舒适度寄托于出行的高科技手段
C科技促使春运发生巨变
D科技使得出行效率大大提升
52在缺少网络安全保护的情况下， 未成年人接入网络后遭遇到的网络风险远远 超过现实生活。 网络欺凌、 网络诈骗、 网络色情等问题都是未成年人无法单 靠自身能力解决的。 实际上， 研究者对数字鸿沟的认识已经从单一的拉大群 体间不平等扩展至加重、 维系和缩小 3 种类别———数字鸿沟既有可能加剧社 会中优势群体和弱势群体的分化， 也有可能帮助一部分人维系他们的社会地 位， 还有可能缩小社会阶层之间的差距， 关键在于如何提升人们使用网络的 能力， 即网络素养。 而提升网络素养的方法则是学校教育、 家庭教育和社会第 教育的充分结合。 这段文字的主旨是：
A缺少网络安全保护会使未成年人遭遇到比现实生活更甚的网络风险
B数字鸿沟可能加剧优势群体和弱势群体的分化
C提升未成年人网络素养要靠学校、 家庭、 社会三方合力
D未成年人无法靠自身能力解决网络世界所遇到的问题
51.【答案】C 【解析】 第一步，分析文段，找到作者的观点。文段首句提出春运的巨变离不开科技的支撑与推 动。接下来由“一方面……另一方面……”引导并列的两部分内容进一步说明了科技对春运 巨变的推动作用。文段为“总—分”结构，首句为文段主旨句，也就是作者的观点。 第二步，对比选项。C项为文段主旨的同义替换，符合作者的观点。 因此，选择C选项。
【拓展】 A项：“春运变得便捷化、高效化”对应分说的一部分内容，片面且非重点。B项：说法 错误，文中说的是人们将“走得好”寄托于高科技手段，且并非文段重点。D项：“出行效 率”对应分说的一部分内容，片面且非重点。
52.【答案】C 【解析】 第一步，分析文段。文段首句提出在缺少网络安全保护的情况下，未成年人接入网络后 遭遇到的网络风险远远超过现实生活。接着对这个问题进行了分析，最后一句提出对策，即 “提升网络素养的方法则是学校教育、家庭教育和社会教育的充分结合”。文段尾句对策为 文段重点。 第二步，对比选项。C项为文中对策的同义替换。 因此，选择C选项。
【拓展】 A项：属于围绕问题的说明，非重点。B项和D项：对应分析部分的内容，非重点。
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