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49. 在国民对阅读重视程度越来越高的当下,未成年人图书阅读率变低,是一个值 得重视的问题。一直以来,媒体关注较多的也是成年人阅读问题,似乎具备理性思维的 成年人的读书状况更能说明某些问题。但是,未成年人的阅读问题,却不只关乎读书本 身,本质上是一个教育问题,尤其是家庭教育问题。未成年人的教育一般被划分为家庭 教育、学校教育和社会教育三个层面,而家庭教育是人生三观教育的起点,是未成年人 教育的重中之重。很多人之所以没有养成读书的习惯,首先就跟家庭教育的缺失密不可 分。因此,________________。 填入划横线部分最恰当的一句是:
A.让孩子们爱上阅读,需要未成年人图书出版的高质量,以及教育评价体系的不断 改进
B.对于未成年人阅读,必须高度重视起来,想尽一切办法,提升未成人的阅读率
C.如何让孩子们爱上阅读,需要探索出一些有利于其阅读习惯的办法
D.提高家庭教育中对阅读的重视度,用科学的方法引导孩子阅读显得尤为重要
50. 在血液中B细胞约占淋巴细胞总数的15%,固定在B细胞膜表面的免疫球蛋白, 是抗原的特异性受体,当它们初次与某一个抗原接触而被致敏时,一部分B细胞即分化 成熟为浆细胞,浆细胞即开始生成对该抗原特异的免疫球蛋白并将它们释放到周围的组 织液中,这就是免疫抗体。只有当某些调节性因子,如由辅助性T细胞所释放的淋巴因子和巨噬细胞释放的白细胞介素-1存在时,B细胞才能被抗原激活。浆细胞不再在血液 中循环,在它们生存的2-3天时间里一直停留在组织中。 下列表述中,符合文意的一项是:
A.大多数抗原物质在刺激B细胞形成抗体过程中,需T细胞的协助
B.B细胞初次与某一个抗原接触而被致敏时,一部分B细胞即分化成熟为浆细胞
C.浆细胞的生存时间很短暂,只有2-3天,是因为其不再在血液中循环
D.B细胞被抗原激活是有前提条件的,如存在调节因子
49.【答案】D 【解析】 第一步,横线在尾句,分析横线处的上文语境。首句提出问题“未成年人图书阅读 率变低,是一个值得重视的问题”,接着分析问题,未成年人阅读缺乏关注,并通过“但 是”“尤其是”强调未成年人的阅读问题是家庭教育问题,并提出家庭教育是未成年人教育的重中之重。文段尾句用“因此”引导,填入的句子需总结文段,或针对问题提出 解决的对策。文段重点强调“未成年人阅读”与“家庭教育”的关系,故填入的句子需 体现两者的关系。 第二步,对比选项。D项围绕问题提出对策,且与文段话题一致,衔接得当,符合 文意。因此,选择D选项。
【拓展】 A项、B项和C项:均缺少核心话题“家庭教育”。
50.【答案】D 【解析】 第一步,分析文段,将选项与文段一一对应。 第二步,辨析选项。A项文段未提及,属于无中生有,排除A项。B项对应“固定在B 细胞膜表面的免疫球蛋白,是抗原的特异性受体。当它们初次与某一个抗原接触而被致 敏时,一部分B细胞即分化成熟为浆细胞”,文段为“固定在B细胞膜表面的免疫球蛋白”, 而非“B细胞”,偷换概念,不符合原文,排除B项。C项强加因果关系,浆细胞存活2-3 天与是否在血液中循环文段未提及。D项对应“只有当某些调节性因子,如由辅助性T细 胞所释放的淋巴因子和巨噬细胞释放的白细胞介素-1存在时,B细胞才能被抗原激活”, 符合文意。 因此,选择D选项
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