2021福建事业单位考试试题_漳州事业单位考试内容是什么

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　　2021福建 事业单位考试火热招考中，最近各个地区在陆续招生，福建省各个地区的事业单位报名时间也快截止了，其实很多考生考完反而更迷茫了，不知道如何复习，不懂得怎样的学习计划才能让自己提高效率。以下就是小编特意为大家准备的关于福建 事业单位考试笔试内容合辑，内容有考试题目和笔试内容，希望能够给到参加事业单位考试的考生们一点方向!考生们还可以关注福建华图教育，里面有历年考试题目包括行测题库，模拟题等等，更多的详情资讯尽在掌握之中!

　　一、2021福建 事业单位考试题型

　　2021福建 事业单位的岗位一般可分为综合岗和医疗岗两类，部分事业单位会将会计类岗位划分出来单独考察相关专业知识。

　　综合岗：

　　福建事业单位招聘考试一般只考一科，笔试时间2小时，《综合基础知识》是最常见的考试科目，除了联考地市，一些高校辅导员，省属单位单独招聘，甚至于某些专业要求不高的医疗岗位也会以此作为考察科目。

　　其中《综合基础知识》=公共基础知识+行政职业能力测试，两块内容，适用地区为福州、漳州、泉州、莆田、龙岩、三明、南平。

　　《综合基础知识》/《综合基础知识A》(厦门、部分省属) /《综合基础知识》

　　此次福建 事业单位9月联考也有一些地区是有招医疗岗的考生，其中医疗岗分为：

　　《医学基础知识》/《护理专业知识》/《临床专业知识》/《中医基础知识》

　　但是大部门地区是考《综合基础知识》内容，以下是福建华图小编为大家准备的《综合基础知识》的考试内容和题型，这些都是往年福建 事业单位考试的题型内容，供考生们参考!

　　二、2021福建 事业单位往年题目及答题技巧

　　行测考试中，类比推理其实是判断模块中文字比较少的部分，做起来特别节省时间，但是大部分同学在这部分的得分率并不是特别高，尤其是当词语涉及多个动词的时候，学生往往不知道从哪个角度来思考问题，不知道出题人考察的是什么，所以有必要好好梳理一下如何攻克词语之多个动词出现的题型，掌握方法，让其在读完题目时第一时间把题目做出来又快又准。今天，就让我们一起来看看如何来学习吧!

　　以下是小编根据往年的考试题目，给大家总结的答题技巧和方法，同学们可以作为参考!

　　常见考法

　　1、动作顺序

　　常考先后、连续性，利用“1、2、3”的方法连判定动作的顺序。比如说“举报：立案：抓捕”，应是“先举报，再立案，最后再抓捕”。如果区分不开，还要进入二级辨析，先后顺序细化，同时与间隔，即连续性。

　　2、看是一个主体还是多个主体，比如说“买房：装修：入住”就是同一主体，“我买房，我装修，我入住”。比如说“嫁：娶”就是两个主体

　　注：考试中考察动作顺序的题目较多，可以优先考虑动作顺序，再看动作主体。

　　【例】举报：立案：抓捕

　　A. 询价：订购：退货 B.加速：减速：换挡

　　C. 普查：发布：统计 D.出售：谈判：签约

　　【答案】A

　　【解析】题干均是动词，优先考虑动作顺序，应“举报”，再“立案”，最后“抓捕”。

　　A项：先“询价”，再“订购”，最后“订货”，符合，保留。

　　B项：“加速”、“减速”、“换挡”三者之间没有动作的先后顺序，排除。

　　C项：应先“统计”再“发布”，排除。

　　D项：应先“谈判”，再“签约”，最后再“出售”，排除。

　　所以本题正确答案为A项。

　　了解完考试内容和历年题目，接下来福建华图小编给大家讲讲福建 事业单位的一些备考技巧，帮助同学们在考试中能够智取得分，跟小编一起去了解一下吧!

　　三、2021福建 事业单位备考技巧

　　1.发展低碳经济作为具有全球共识性的选择，将改变每一个企业、单位、家庭、个人的生产、工作、消费和生活的方式。然而，我国的低碳经济发展之路与发达国家有显著的不同，发达国家早已走过了工业化阶段，正在朝者全面信息化的方向前进，而我国是一个发展中国家，人口众多、经济发展水平低、生态环境脆弱、易受气候变化的不利影响，且我国正处于经济快速发展阶段面临着发展经济、消除贫困和减缓温室气体排放的多重压力，这使得我国发展低碳经济的道路更为复杂和特殊，故不能照搬西方提出的发展模式。

　　对这段话概括最恰当的一项是:

　　A.我国的低碳经济还有很艰巨的任务

　　B.从国情出发，中国要走自己的低碳经济发展之路

　　C.中国的低碳经济与发达国家的区别

　　D.西方的发展模式虽然不能照搬，但是可以借鉴

　　解析

　　第一步，分析文段。文段首先论述发展低碳经济是大势所趋。随后由“然而”转折引出我国低碳经济的发展情况。接下来主要论述了我国与发达国家的发展阶段不同、国情不同且面临多方面的压力，这一切都导致了我国发展低碳经济的道路较为特殊，不能照搬西方。则文段重点在介绍的是我国国情有所不同，发展低碳经济要走自己的路，不能照搬西方。

　　第二步，对比选项。B项是对文段重点的同义替换。

　　因此，选择B选项。

　　拓展

　　A项：不能体现我国低碳经济该如何发展，非重点。C项：文段不是在单纯对比与其他国家的差异，更主要的是通过对比来说明我国的低碳经济该如何发展。D项：“可以借鉴”无中生有。

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