2022-01-20 12:06:45公务员考试网 文章来源:福建华图教育 福建华图教育 公众号QQ群华图在线APP
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2022年广东公务员考试笔试环节已经结束了,笔试成绩即将公布!考生们可凭身份证号码和准考证号码登录广东省公务员考试录用管理信息系统查询笔试成绩(点击下方图片进入查询)!接下来,同学们即将面对面试环节,根据往年的考试时间安排,今年的面试预计在4月下旬进行,准确时间请以官方公告为准。了解更多公务员考试资讯,请持续关注福建华图教育!
以下是2021年广东省公务员考试各地区的面试时间:
2021年广东省公务员考试面试时间 | |||||
组别 | 报考职位所在市 | 面试时间 | 组别 | 报考职位所在市 | 面试时间 |
广东省直 | 4月24日至25日 | 第四组 | 韶关 | 4月24日至27日 | |
第一组 | 广州 | 4月24日至27日 | 汕尾 | 4月24日至27日 | |
清远 | 4月24日至27日 | ||||
深圳 | 4月24日至26日 | 揭阳 | 4月24日至26日 | ||
惠州 | 4月26日至27日 | 第五组 | 梅州 | 4月24日至26日 | |
第二组 | 珠海 | 4月24日-25日 | 河源 | 4月24日至26日 | |
东莞 | 4月24日至26日 | 潮州 | 4月26日至27日 | ||
江门 | 4月24日至25日 | 第六组 | 湛江 | 4月24日至27日 | |
4月24日至26日 | 4月24日至26日 | ||||
中山 | 4月24日至26日 | 茂名 | 4月24日至27日 | ||
阳江 | 4月24日至26日 | 云浮 | 4月24日至27日 | ||
第三组 | 汕头 | 4月24日至27日 | |||
佛山 | 4月24日至26日 | ||||
肇庆 | 4月24日至27日 |
一、广东省公务员考试之面试注意事项
在2022年广东省公务员考试笔试成绩公布之后,进面的同学们就可以开始备考面试了!广东省公务员考试的面试采取无领导小组讨论或结构化面试的方式进行。以下是小编为同学们带来的一些面试前后需要注意的事项,同学们可以收藏起来,以便在考前可以做足准备。了解更多公务员考试资讯,请持续关注福建华图教育!
1.考生须按照公布的面试时间及考场安排,在面试开考前45分钟(即上午7︰45前、下午13︰45前),凭本人笔试准考证和身份证到指定考场报到,参加面试抽签。未能依时报到的,按自动放弃面试资格处理;对证件携带不齐的,取消面试资格。
2.考生报到后,应将所携带的通讯工具和音频、视频发射、接收设备关闭后连同其他物品交工作人员统一保管,面试结束离场时领回。
3.考生报到后,工作人员按分组顺序组织考生抽签,决定面试的先后顺序,考生应按抽签确定的面试顺序进行面试。考生应留意自己所在职位分组是否与本人报考的职位对应。
4.面试开始后,工作人员按抽签顺序逐一引导考生进入面试室面试。候考的考生实行封闭管理,须在候考室静候,不得喧哗,不得影响他人,应服从工作人员的管理,不得擅自离开候考室。需上洗手间的,应经工作人员同意,并由工作人员陪同前往。候考的考生需离开考场的,应书面提出申请,经考场主考同意后按弃考处理。严禁任何人向考生传递试题信息
5.考生必须以普通话回答考官提问。在面试中,应严格按照考官的提问回答,不得报告、透露或暗示个人信息,其身份以抽签编码显示。如考生透露个人信息,按违规处理,取消面试成绩。考生不得穿制服或有明显文字、图案标识的服装参加面试。考生对考官的提问不清楚的,可要求考官重新念题(所需时间占用本人答题时间)。
6.面试结束后,考生到候分室等候,待面试成绩统计完毕,签收面试成绩通知书回执。考生须服从考官对自己的成绩评定,不得要求加分、复试或无理取闹。
7.考生面试完毕取得成绩通知书回执、并领回交由工作人员保管的本人物品后(请认真核对、不要领错别人的物品),离开考场,不得在考场附近逗留。
二、广东省公务员考试之面试热点
在需要大量知识逻辑储备的广东省公务员笔试后,马上要迎来又一难题的面试。广东省公务员考试面试主要是采用无领导小组讨论或结构化面试的方式进行。那么时事热点事件新闻就是这些面试主要的考察内容。以下是小编为大家带来的近期时政面试热点。了解更多公务员考试资讯,请持续关注福建华图教育。
“天宫课堂”
【背景事件】
北京时间2021年12月9日15时40分,“天宫课堂”第一课正式开讲,时隔8年之后,中国航天员再次进行太空授课。“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课,这是中国空间站首次太空授课活动。在约60分钟的授课中,三位航天员展示了6个太空科学实验。
【预测考题】
时隔8年,三位航天员再次进行太空授课,为广大青少年进行太空科普。对此,你怎么看?
【解读问题】
表明态度
这些实验会在青少年心中播下科学与求知的种子,具有良好的正面导向作用,应该让更多的人知道和学习。
分析“天空课堂”的好处
1.激发青少年的求知欲
2.培养青少年的科学精神,使更多的青少年愿意投身科学事业,推动科学发展
3.展示我国航天科技的成就和发展
4.在全社会形成一种良好的、崇尚科学的风气,增进公众对于科学的了解
分析“天宫课堂”需要完善之处
1.时隔8年再次开课,时间间隔较长,次数较少
2.事前的宣传不到位,大部分公众不知道会有这样一次学习的机会,无奈错过,使得“天宫课堂”的作用打了折扣
制定“天宫课堂”的对策
1.政府应联合媒体,在“天宫课堂”开课之前,进行大范围的宣传,通过电视、广播等传统媒体渠道和微信、微博、客户端等新媒体渠道,争取让尽可能多的人了解到相关信息。在课程结束之后,应制作视频投放在相关主流媒体平台,让更多的人能看到。
2.相关科学部门应在充分讨论、研究之后,在不影响正常科研工作,保证航天人员健康的前提之下,增加“天宫课堂”开课的频率。同时,也可以通过地面的模拟实验等方式,丰富内容,让更多的有兴趣的青少年增进对航天科技的了解。
3.其他科学领域的相关部门和从业人员,也应肩负起科普的责任,通过各种方式普及科学知识,在全社会形成一种尊重科学、了解科学、向往科学的风气。
4.学校和家长应从小培养孩子的好奇心和科学精神,让他们能够对科学知识充满向往,并学习到相应的科学知识,推动全面发展。
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