【导读】华图福建教师招聘考试网同步教师招聘网发布：2022福建教师招聘面试：高中历史《制度的变化与创新》说课稿(2),详细信息请阅读下文!更多资讯请关注福建华图教师招聘微信公众号(fjjsks),福建教师招聘培训咨询电话：0591-87618197；88780197,微信号：18959130107
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首先，我会引导学生结合教材内容思考：隋朝以前，历代是如何选拔人才的?学生回答后，教师播放《百家讲坛》中关于九品中正制的相关内容片段，讲解并提问：九品中正制初期起到了选拔人才的作用，加强了中央集权，但是到了隋代，此制终被废除，其原因是什么?学生回答后我会对其答案进行总结，从而得出九品中正制废除的原因主要是由于官僚体系日益腐败，缺乏行政能力，隋朝统一后，由于士族没落，九品中正制也难以为继。
接下来我将继续进行提问：隋朝废除九品中正制，同时把察举制度中的考试因素加以强化，科举制度开始形成，那么科举制是什么时候逐渐发展且日趋成熟呢?我会让同学结合教材进行总结，随后在大屏幕上出示唐代长安大雁塔图片以及科举制相关史料，引导学生进一步思考科举制的内容及影响，学生根据材料不难得出科举制包含进士与明经两科。对于科举制的影响，我将引导学生辩证看待，总结得出科举制扩大了统治的社会基础，为官僚队伍提供了源源不断的高素质人才，成为中华帝国长期保持繁荣的制度保障之一。但是科举制也存在弊端，其考试的科目逐步成为僵化模式，特别是到晚清时成为严重束缚知识分子的枷锁。
【设计意图】通过呈现视频和史料，能够给学生强烈的感观刺激，激发学生的学习兴趣，增强论从史出的意识。
(二)中枢政务机构
对于这一部分我将着重讲解三省六部制的职能划分，为了加强学生的理解，我会通过举例的方式进行讲授，首先我会提问同学这样的问题：如果当时南方出现洪涝灾害，地方需要向中央呈报灾情，其申报流程及所涉及部门是怎样的，由此引出三省六部制的职能划分。
【设计意图】通过案例的呈现，可以加深学生的理解，拓宽学生的视野，激发学生的深层思维。
(三)赋税制度
这一部分我会先带领学生回顾租庸调制的相关内容，之后出示《资治通鉴》中的相关史料并提问以庸代役到了后期无法顺利实行的原因，学生根据史料可以回答出是由于土地兼并严重，均田制遭到破坏;安史之乱后政府随意征税，项目繁杂，租庸调制无法继续维持。教师对同学的答案进行总结后顺势引出两税法的实施并呈现关于两税法的相关史料，请同学担任历史讲解员讲解两税法的具体内容。
最后，对于两税法的影响这一部分，我会呈现由汉至唐赋税制度演变的表格让同学观察赋税制度的变化有何特点，学生回答后我将出示白居易的诗《重赋》，组织学生以历史兴趣小组为单位进行8分钟的讨论，探究两税法的利弊，之后请小组代表进行回答，帮助学生明确：两税法扩大了税源，提高了政府的财政收入;简化税制，减轻了农民负担;但是两税法之下土地合法买卖，土地兼并更加盛行;随着时间的推移，贪得无厌的封建官吏在两税定额之外另定明目敲诈勒索，沉重的苛捐杂税使得老百姓苦不堪言。
【设计意图】通过历史讲解员环节的设置能够增强学生的课堂参与积极性，小组讨论环节也可以加强学生的合作探究和辩证分析能力。
环节三：小结作业
1.小结：为了检验本课的教学效果，我将采用师生共同总结的方式。
2.作业：课下搜集科举制在清代之后发展的有关资料，下节课分享交流。
【设计意图】开放性的作业，能充分调动学生课后学习的积极性，同时也能让他们通过进一步的学习，加深对本课的认识。
七、说板书设计
我的板书秉承着简洁明了的原则，设计如下：
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