您当前位置：福建人事考试网 > 福建教师招聘考试 > 考试资讯 >

2022年泉州洛江区新教师招聘考试报名流程

　　【导读】华图福建教师招聘考试网同步福建华图教育福建华图教育发布：2022年泉州洛江区新教师招聘考试报名流程,详细信息请阅读下文!更多资讯请关注福建华图教师招聘微信公众号(fjjsks),福建教师招聘培训咨询电话：0591-87618197；88780197,微信号：18959130107

微信扫一扫下载2022年福建教师招聘笔试备考礼包

　　2022年泉州地区教师招聘考试开始报名，本次考试报名将于2022年3月25日8:00至3月31日17:30期间进行，于4月30日进行全省的统一考试。点击下方图片，即可进入报名！2022年福建教师招聘共计划招录1.5万名新教师，比2021年增长2千多名，也为同学们带来更多岗位。下面为同学们带来本次考试的报名流程以及备考知识点。预祝同学们考试顺利！了解更多教师招聘考试资讯，请持续关注福建华图教育!

　　教招|考前冲刺必备密卷>>耗时300小时福建本地化教研（新考点YA题）

　　内含4套教综+2套学科预测卷

　　>>小学幼教(点击购买)

　　>>中学版本(点击购买)

2022年福建教师招聘考试节点
报名时间	3月25日8:00至3月31日17:30
报名入口	福建省教师公开招聘考试报考网
笔试时间	4月30日
成绩查询	5月20日前

　　一、泉州地区教师招聘考试之报名流程

　　2022年泉州地区教师招聘考试报名入口已经开放啦，那么报名的流程是什么呢?需要提交哪些资料呢?下面就和大家一起来看看附件教师招聘考试的报名流程。了解更多教师招聘考试资讯，请持续关注福建华图教育!

　　点击查看详细流程>>>2022年福建省教师招聘考试考生网上报名操作手册

　　1.网上报名流程：

　　2.查询应聘岗位并选择岗位

　　登录个人报名系统平台，经系统后台相片审核通过后，进入“应聘岗位报考”，在界面中根据条件查询应聘岗位，点击“查询”按钮。

　　查询结果列表中，可点击某个岗位信息右下角“显示招聘条件与招聘范围象信息”显示出更多招聘条件信息。

　　报考者可根据自身情况进行岗位查询，选择合适的岗位。全省统一笔试报名以县(市、区)为单位进行，每位应聘考生限定可报1个岗位(即1个县〈市、区〉)。

　　选择好职位后，即可看到所选岗位已经在列表中。注意：此时仍为未提交状态。

　　二、泉州地区教师招聘考试之高频考点

　　泉州地区教师招聘考试科目主要是“教育综合知识”和“学科专业知识”，那么主要都考哪些呢？以下是带给大家的教招历年考试高频考点，希望同学们能不断的复习巩固，运用在考试当中。了解更多教师考试资讯，请持续关注福建华图教育!

　　高频考点：我国中小学常用的教学原则

名称	内容	贯彻要求
直观性原则	在教学中引导学生直接感知事物、模型或通过教师用形象语言描绘教学对象，使学生获得丰富的感性认识	①正确选择直观教具和现代化教学手段: ②直观要与讲解相结合: . ③重视运用语言直观; ④防止直观的不当与滥用
启发性原则	承认学生是学习的主体，调动学生的主动性，引导他们独立思考，自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力	①调动学生学习的主动性 ②启发学生独立思考，发展学生的逻辑思维能力 ③让学生动手，培养独立解决问题的能力 ④发扬教学民主
巩固性原则	引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和技能	①在理解的基础上巩固 ②重视组织各种复习 ③在扩充改组和运用知识中积极巩固
循序渐进原则	按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行教学	①按教材的系统性进行教学 ②注意主要矛盾，解决好重点与难点的教学 ③由浅入深，由易到难，由简到繁 ④将系统连贯性与灵活多样性结合起来
因材施教原则	从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行有差别的教学	①针对学生的特点进行有区别地教学; ②采取有效措施，使有才能的学生得到充分的发展
理论联系实际原则	以学习基础知识为主导，从理论与实际的联系，上去理解知识，注意运用知识去分析问题和解决问题，达到学懂会用、学以致用	①书本知识的教学要注重联系实际; ②重视培养学生运用知识的能力; ③正确处理知识教学与技能训练的关系; ④补充必要的乡土教材; ⑤加强教学的实践性环节, 逐步培养与形成学生综合运用知识的能力,进行“第三次学习”
量力性/可接受性原则	教学的内容、方法、分量和进度要适合学生的身心发展，是他们能够接受教的，但又要有一定的难度	①了解学生的发展水平，从实际出发进行教学 ②考虑学生认识发展的时代特点
思想性和科学性统一原则/教学的教育性原则	以马克思主义为指导，引导学生掌握正确的知识，同时结合知识对学生进行社会主义品德和正确人生观、科学世界观教育	①教师要保证教学的科学性; ②教师要结合教学内容的特点进行思想品德教育 ③教师要通过教学活动的各个环节对学生进行思想品德教育 ④教师要不断提高自己的业务能力和思想水平