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厦门市翔安区教师招聘进面名单2022_翔安区教育局

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　　2022年厦门市教师招聘笔试笔试成绩已公布，同学们可以查询成绩(点击查询)。点击下方图片，查看本次教师招聘面试公告以及进面名单。以下为同学们带来教师招聘面试流程以及面试备考。了解更多厦门市教师招聘考试资讯，请持续关注福建华图教育!

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　　一、厦门市教师招聘考试之面试

　　面试，是考官通过与考生直接交谈或置考生于某种特定情境中观察，从而对考生的知识、能力、经验、气质和性格等基本素质进行测评的考试活动。所以有许多细节需要同学们自己把控。下面为同学们带来教师招聘面试流程和注意事项，预祝同学们面试顺利!了解更多教师招聘考试资讯，请持续关注福建华图教育!

　　面试需要注意的几个细节

　　进行全真演练，提前一天做好各项准备。

　　不要迟到，最好提前到达，先和其他考生熟悉一下，了解别人的情况，注意观察他人的气质、言谈举止，查缺补漏。

　　在面试即将开始时关闭一切通讯设备。

　　在候考区一定要听从管理人员的安排，不要擅自行动。

　　在进入考场和走出考场的过程中，要注意自己的言行应始终体现自信，端庄稳重的教师形象，因为从进入考官视线到退出考官视线的整个过程都是考官考察的过程。

　　二、厦门市教师招聘考试之说课稿

　　教师招聘面试是测查和评价应聘教师岗位能力素质的一种考试活动。面试是一种经过组织者精心设计，在特定场景下，以考官对考生的面对面交谈与观察为主要手段，由表及里测评考生的知识、能力、经验等有关素质的一种考试活动。而说课是教招面试中很重要的一个考核环节，想必同学们也有所准备，下面也为同学们带来各科目的说课稿模板，助力同学们顺利面试。扫描下方小程序码，获取完整版说课稿。了解更多教师招聘考试资讯，请持续关注福建华图教育!

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　　科学《蜗牛》说课稿——教学过程

　　(一)谜语导入，激发兴趣

　　好的开头是成功的一半，恰当的导入能激发学生的学习兴趣，为新课教学创设最佳的学习氛围，开课时我就选择适合三年级年龄特点和认知规律的谜语导入：(出示谜语)紧接着播放一段蜗牛图片(播放)，在观看图片的过程中，学生已不知不觉地进入了学习状态，产生了观察并了解蜗牛的欲望，从而揭示并板书课题------《蜗牛》。这样的设计调动了学生的学习兴趣，营造出活跃的学习气氛，为探究蜗牛做了良好的铺垫。

　　(二)制定计划，合作探究

　　探索要有的放矢，不能盲目探究。于是我提出的问题是：“你们知道在哪找到蜗牛吗，知道哪些蜗牛的知识?”我首先对学生的已知水平进行了解，充分体现了已学定教。古人云：“学起于思，源于疑。”“你还想知道哪些蜗牛的知识，有什么问题吗?”我鼓励学生多思考，多提问。我对学生提出的一系列问题加以梳理，形成几个问题的区域：(出示课件)1、蜗牛的身体构造是怎样?2、蜗牛在什么情况下会缩进壳内?3、蜗牛是用什么爬行?我组织学生以科学小组形式选择任意一个问题进行探究。

　　新课标指出：让学生提出自行探究的大致思路，让学生有目的的观察。所以我在教学中问“你们小组用什么方法观察蜗牛呀?”这时学生运用已有知识，调动各种感官观察蜗牛，如：看看蜗牛身体的颜色、闻闻蜗牛的气味、摸摸蜗牛的壳等。这些观察方法还不够，我引导学生运用各种工具，采用多种方法进行有目的观察。我用课件演示：方法一、用放大镜观察蜗牛的身体。方法二、用小棒或铅笔轻轻触碰蜗牛的身体，观察它的反应。方法三、观察蜗牛在各种物体上的爬行。并提醒学生在观察过程中需要做到的：1、放大镜的使用：手握放大镜的把柄，将放大镜靠近物体的一侧，然后沿着肉眼与物体之间的直线方向，缓缓地移动放大镜，直至看清楚物体的细微结构为止。2、在观察时，要耐心，静静地观察，不要打扰蜗牛的活动，更不能伤害蜗牛。3、一边观察，一边设计你们的观察记录单。