2022-10-24 18:44:18 国家公务员考试文章来源:福建华图教育 福建华图教育 公众号QQ群华图在线APP
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国家税务总局黄平县税务局参与2023年国家公务员考试!此次全国共计招录公务员3.71万人,点击查看>>>2023国考公告。将于10月25日8:00起开始报名,11月3日18:00结束报名!12月3日至4日举行笔试。扫描下方小程序码,查询具体岗位要求。以下为同学们带来笔试备考资料,了解更多国家公务员考试资讯,请持续关注福建华图教育!
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一、国考之报考条件
(一)具有中华人民共和国国籍;
(二)年龄一般为18周岁以上、35周岁以下(1986年10月至2004年10月期间出生),对于2023年应届硕士、博士研究生(非在职人员),放宽到40周岁以下(1981年10月以后出生);
(三)拥护中华人民共和国宪法,拥护中国共产党领导和社会主义制度;
(四)具有良好的政治素质和道德品行;
(五)具有正常履行职责的身体条件和心理素质;
(六)具有符合职位要求的工作能力;
(七)具有大学专科及以上文化程度;
(八)具备中央公务员主管部门规定的拟任职位所要求的其他资格条件。
二、国家公务员考试之申论范文
一般岗位,国考考试考两个科目,分别为:《行政职业能力测验》(简称:行测)与《申论》,那么申论往往是拿高分的重点,那么今年一定也会有许多第一次接触国考的同学,对于新考生来说,申论应该如何写呢?以下为同学们带来申论范文,为同学们借鉴参考,了解更多国家公务员考试资讯,请持续关注福建华图教育!
【例题】“给定资料 7”中提到“大厦之成,非一木之才也;大海之阔,非一流之归也”。根据你对这句话的理解,结合给定资料,围绕“智库”这一话题,联系实际,自拟题目,自选角度,写一篇议论文。(40 分)要求:( 1 )观点明确,内容充实,论证合理,结构清晰,语言流畅;( 2 )参考给定资料,但不拘泥于给定资料;( 3 )符合文体要求;(4)字数 800— 1000 字。
【经典范文】共建智库共享智慧
华图在线申论组
“大厦之成,非一木之才也;大海之阔,非一流之归也。 ”这句话意思是说:大厦的建成,不能只靠一棵树的木材,而是千百根木材支撑的结果;大海的宽广,并非一条河流的汇聚,而是千万条河流归一的结果。智库的建设也是如此,单靠一人之力,既不能形成“库” 的效应,也不能构成“智”的内涵,唯有群策群力,互联互通,共建智库,方能集思广益, 凝聚起广大人民群众的智慧和力量,将智库的功用真正发挥出来。
共建智库需要群策群力,民间力量是对智库的重要补充。这可以从两个方面说起。一方面,布衣参事能够建言献策,贡献智慧。布衣即为平常百姓,百姓生活在基层,最能感受民生关切,想为群众之所想,急为群众之所急。他们有着很强的使命感和责任感,可以为了一个建议,想尽办法,扎实调研,不求名利。月亮湖安全度过雨季,成功避免两次可能性灾害便得益于陈勇这位布衣参事热心的建言献策。另一方面,民间智库也是一种有益补充。民间智库与官方智库和半官方智库不同,它是体现民间声音和政策诉求的公共政策研究组织,虽然规模不大,但却灵活自由,能够敏锐捕捉市场变化和社会服务需求,提供决策咨询和智力支持。
共建智库需要高校参与,专业的研究论证是科学决策的必要条件。我国高校众多,专家学者不计其数,研究资源十分丰富,可以说,高校是智库天然的培育场所。高校的优势在于专注、专业,比如政法大学很擅长行政管理、法治建设领域的研究,财经大学很擅长金融、 经济等宏观视角的研究,科技大学很擅长农业、工业领域的研究等,这些专业的研究是政府科学决策的必要条件。因此,政府决策需要高校智库的专业研究、科学设计、反复论证。反过来说,高校学者的理论研究只有和实践相结合,推动社会经济发展,才能真正发挥出高校智库的作用,因为智库并非一顶帽子,而是要以增加民生福祉为使命的。
共建智库需要互联互通,共同协作、共享资源让优势互补。科学的进步也好,社会的变迁也好,都在朝着越来越精细化的方向发展,像亚里士多德那样的通才全才在当今几乎没有, 每个人只是在自己擅长的领域有所建树,这种情况决定了只有汇聚众智,团结协作,才能不断突破研究的边界,取得更大的智力成就。如果各自为战,闭门造车,不仅造成资源浪费, 而且难以为实践提供有效的智力支撑。政府智库与民间智库、高校智库也要加强资源共享, 多多交流,取人之长,补己之短,共建智库,共享智慧成果。
“积力之所举,则无不胜也;众智之所为,则无不成也。 ”共建智库,政府引导,高校发力,民间参与,众“智”成城,大业成也!
三、国家公务员考试之每日一练
【例题】防御机制中的投射作用是指将自己行为中不为社会认可的部分加诸他人,藉以减少自己因此而产生的焦虑。根据上述定义,下列不属于防御机制中的投射作用的是:
A.连续几年,小王的销售业绩总是垫底,他将自己的困境归咎于经济不景气
B.某小贩做生意总是缺斤少两,他辩解天下乌鸦一般黑
C.某考生作弊,老师进行批评教育,他不以为然,觉得作弊是“公开的秘密”
D.某老板总是无理克扣员工工资,还狡辩资本家都是靠榨取剩余价值发家的
【答案】A
【解析】第一步,根据提问方式,确定为选非题。第二步,找关键信息。①将自己行为中不为社会认可的部分加诸他人;②藉以减少自己因此而产生的焦虑。第三步,辨析选项。A项:小王销售业绩垫底是其个人业务能力问题,但其归咎于经济不景气,即整体客观环境,归因错误,但没有“将自己行为中不为社会认可的部分加诸他人”,不符合定义;B项:某小贩缺斤少两是不为社会认可的行为,辩解其他小贩也是如此,属于“将自己行为中不为社会认可的部分加诸他人”,符合定义;C项:某考生作弊是不为社会认可的行为,认为其他人也都作弊,属于“将自己行为中不为社会认可的部分加诸他人”,符合定义;D项:某老板克扣工资是不为社会认可的行为,狡辩其他资本家也都榨取剩余价值,属于“将自己行为中不为社会认可的部分加诸他人”,符合定义。因此,选择A选项。
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