2022-12-09 11:59:25公务员考试网 文章来源:福建华图教育 福建华图教育 公众号QQ群华图在线APP
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2023年泉州市公务员招录公告暂未公布,但有消息称,四川2023上半年公务员考试笔试时间定于二月下旬,四川上半年公务员考试往年都与福建公务员考试一起参与全国联考。所以我们预测2023年福建公务员考试笔试也可能安排在二月下旬,具体时间需等待官方通知。同时,有许多同学对于岗位选择方面有所疑问,点击下方图片,查看往年泉州市公务员考试职位分析报告!以下为同学们带来更多备考资料,了解更多泉州市公务员考试资讯,请持续关注福建华图教育!
历年福建公务员考试资讯汇总 | ||||
年份 | 公告公布 | 笔试时间 | 招聘人数 | 报名人数/审核通过 |
2022 | 2.11 | 7.09(原定3.26) | 4057 | 242840/229241 |
2021 | 2.18 | 3.27 | 4124 | 239076/224894 |
2020 | 6.5 | 7.25 | 3724 | 181078/166329 |
2019 | 3.7 | 4.20 | 2471 | 140412/128556 |
2018 | 3.6 | 4.21 | 3601 | 155416/141752 |
2017 | 2.23 | 4.22 | 4169 | 157869/140652 |
2016 | 3.9 | 4.23 | 4116 | 152827/135626 |
2015 | 3.10 | 4.25 | 4271 | 148282/130310 |
一、泉州市公务员考试之行测知识
泉州市公务员考试公共科目笔试分为《行政职业能力测验》和《申论》两科,《行政职业能力测验》试卷包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析5个部分的测查,一般为120题。以下为同学们带来2022 年福建省试卷题量分布以及行测备考知识点,了解更多泉州市公务员考试资讯,请持续关注福建华图教育!
类别科目 | 常识 | 言语理解与表达 | 数量关系 | 判断推理 | 资料分析 | 总题量 |
行测 | 20 | 40 | 10 | 35 | 15 | 120 |
类别科目 | 归纳概括类题 | 综合分析类题 | 解决问题类题 | 应用写作类题 | 文章写作类题 | 总题量 |
省市卷 | - | 1 | - | 1 | 1 | 3 |
县乡卷 | 1 | 1 | 1 | 1 | - | 4 |
执法卷 | 1 | 2 | - | 1 | - | 4 |
行政法———行政处罚原则和种类
行政处罚 的原则 | (一) 处罚法定原则: 设定和实施行政处罚必须以事实为依据, 与违法行为的事实、性质、 情节以及社会危害程度相当。 (二) 行政处罚公正、 公开原则: 对违法行为给予行政处罚的规定必须公布; 未经公布的, 不得作为行政处罚的依据。 (三) 处罚与教育相结合原则: 实施行政处罚, 纠正违法行为, 应当坚持处罚与教育相结合, 教育公民、 法人或者其他组织自觉守法。 |
(四) 一事不再罚的原则: 根据 《行政处罚法》 第 29 条的规定, 对当事人的同一个违法行为, 不得给予两次以上罚款的行政处罚。 同一个违法行为违反多个法律规范应当给予罚款处罚的, 按照罚款数额高的规定处罚。 (新增) | |
(五) 从旧兼从轻原则 (新增): 实施行政处罚, 适用违法行为发生时的法律、 法规、规章的规定。 但是, 作出行政处罚决定时, 法律、 法规、 规章已被修改或者废止, 且新的规定处罚较轻或者不认为是违法的, 适用新的规定。 | |
行政处罚 的种类 | (一) 警告、 通报批评; |
(二) 罚款、 没收违法所得、 没收非法财物; | |
(三) 暂扣许可证件、 降低资质等级、 吊销许可证件; | |
(四) 限制开展生产经营活动、 责令停产停业、 责令关闭、 限制从业; | |
(五) 行政拘留 (适用主体: 只能由公安机关和法律规定的其他机关行使); | |
(六) 法律、 行政法规规定的其他行政处罚。 |
二、泉州市公务员考试之每日一练
【例题】共情可以划分为情绪共情和认知共情。前者是共情的初级形式,指的是“感其所感”,即我们的情绪会受到他人情绪(如痛苦、快乐)的感染;后者则指认知上采纳他人的观点,进入另一个人的角色,使得我们能理解他人,知道他人感受到了什么,并准确理解他人的想法。根据上述定义,下列属于认知共情的是:
A.将心比心
B.感同身受
C.志同道合
D.身临其境
【答案】A
【解析】第一步,根据提问方式,确定为选是题。第二步,找关键信息。多定义,考查“认知共情”,关键信息如下:认知上采纳他人观点,进入另一个人的角色。第三步,辨析选项。A项:“将心比心”意思是拿自己的心去比照别人的心,指遇事设身处地替别人着想,符合“认知上采纳他人观点,进入另一个人的角色”,符合定义;B项:“感同身受”多指就像自己亲身领受到一样,只涉及情绪上的感受,未体现“认知上采纳他人观点”,不符合定义;C项:“志同道合”意思是志向相同,道路一致,形容彼此理想、志趣相合,未体现“进入另一个人的角色”,不符合定义;D项:“身临其境”形容自己仿佛亲身到了那个境地中去,没有涉及“认知上采纳他人观点”,不符合定义。因此,选择A选项。
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