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2023泉州晋江市教师招聘资格复审公告出了吗

2023-05-30 11:32:06 教师招聘考试文章来源：福建华图教育福建华图教育微信 QQ群华图在线APP

福建教师招聘

历年岗位表

　　【导读】华图福建教师招聘考试网同步福建华图教育福建华图教育发布：2023泉州晋江市教师招聘资格复审公告出了吗,详细信息请阅读下文!更多资讯请关注福建华图教师招聘微信公众号(fjjsks),福建教师招聘培训咨询电话：0591-87896332；88780197,微信咨询请扫描下方二维码：

　　2023泉州教师招聘考试资格复审于5月28日起正在陆续进行中，面试将在6月份陆续进行。点击下方图片，查看具体公告。以下为同学们带来资格复审所需材料以及应届考生所需要带的材料和面试备考资料。了解更多泉州教师招聘考试资讯，请持续关注福建华图教育!

　　一、泉州教师招聘之资格复审材料

　　本次资格复审采取的是线下资格复审，各个地区时间都不同，进入资格复审的同学要带好以下材料，并在规定的时间内前往指定地点审核。

　　资格复审携带材料

　　1.2023考试报名登记表

　　2.户口本、身份证原件及复印件

　　3.笔试准考证

　　4.学历证书、学位证书、教育部学历证书电子注册备案表原件及复印件

　　5.教师资格证原件及复印件

　　2023应届生还需要携带

　　1.就业推荐表：要求经毕业高校院系及就业指导中心签章并附上学习期间课程成绩表。

　　2.就业协议书：原件要求份数完整、未经用人单位签章，每张封面写上本人姓名、毕业院校及专业。

　　注意：除了一些必备材料外，部分地区不同岗位会有不一样的要求。大家一定要看清楚自己报考地区的资格复审公告!

　　二、泉州教师招聘考试之面试

　　泉州教师招聘面试形式各地区各阶段各有不同，如片段教学、回答专家提问、编写教案、结构化面试、技能测试、教学能力等，具体面试形式需查看招聘公告。考官通过考生直接交谈或置考生于某种特定情境中观察，从而对考生的知识、能力、经验、气质和性格等基本素质进行测评的考试活动。所以有许多细节需要同学们自己把控。下面为同学们带来教师招聘面试流程和注意事项，预祝同学们面试顺利!了解更多泉州教师招聘考试资讯，请持续关注福建华图教育!

　　面试着装

　　一般而言，面试官评判面试者服装的标准是:协调中显示着人的气质与风度:稳重中透露出人的可信赖程度;独特中彰显着人的个性。传统中带着流行，流行中带着传统。

　　服饰的最高境界是自然协调，如果你的衣着首先与你自己的个性、品味不协调的话，就很难与面试的气氛相--致。面试的着装是要郑重一一点，但也不必为此而改变你在日常中一贯的形象，大可不必为了面试而开创自己的一一个新记录。要学会从过去你的无数形象中选择与面试相匹配的服装。要相信自己的审美能力和身旁众多“参谋”的审美能力。

　　女士:化淡妆，不仅凸显自我，而且是对面试官的尊重。服装最好能体现青年人朝气蓬勃的青春活力，再带有点职业化的感觉。套装套裙比较正规，热天最好不要穿吊带或无袖的衣服，脚上穿凉鞋、皮鞋均可，只要不影响整体美观就行，但注意不要穿走路太响的皮鞋。头发根据服装搭配要求或自己的习惯决定采用何种发型。

　　男士:提前理发，夏天穿短袖长裤，但不要太过花哨，冬天最好是西装。和女士的要求一样，不要穿走路太响的皮鞋。

　　春夏可以着深色西裤、深色皮鞋、浅色衬衫，短发(如头发较长，要梳理整齐，不可披头散发)，衣服颜色最好是纯色，也可带些不是很明显的暗条纹，切记身上不要带任何饰品以装酷，特别是脖子和手等显眼的部位。秋冬以正规西装或夹克、领带、衬衫(颜色要搭配合理)、皮鞋为主。当然，也可根据个人特点，着毛衣等服饰，但要以正装为主，不要过于休闲。

　　三、泉州教师招聘考试之说课稿

　　教师招聘面试是测查和评价应聘教师岗位能力素质的一种考试活动。面试是一种经过组织者精心设计，在特定场景下，以考官对考生的面对面交谈与观察为主要手段，由表及里测评考生的知识、能力、经验等有关素质的一种考试活动。而说课是教招面试中很重要的一个考核环节，想必同学们也有所准备，下面也为同学们带来各科目的说课稿模板，助力同学们顺利面试。扫描下方小程序码，获取完整版说课稿。了解更多教师招聘考试资讯，请持续关注福建华图教育!

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　　信息技术《插入动画》说课稿——说教学过程

　　作为教师，在教学过程中重要的是引导学生学会技能，因此本节课我在遵循教学目标的基础上设置了以下四大教学环节：

　　(一)创设情境，导入新课

　　首先我会像学生展示有动画效果的PPT作品，让他们在直观的感受中发现，在PPT中加入动画能够让幻灯片更生动形象。从而激发学生学习的乐趣。

　　(二)创设任务，层层深入

　　任务一：蝴蝶翩翩左边飞。上课之前，我会请同学们打开桌面上的“儿童天地”PPT文件，在文件中第二页是一个由蝴蝶，太阳和鲜花的美丽画面。此时我会提出第一个任务：如何让蝴蝶动态从页面的左边飞入画面。让学生四人一小组进行分组探索，并尝试在PPT中实现此项操作。学生在讨论中能够集集体智慧共同发现问题，讨论问题并尝试解决问题。在学生尝试完成后，我会请学生分享他们的讨论和尝试结果。学生们可以根据已有的知识分析到可用插入菜单中的动画进行PPT动画效果的插入，但对选择方向等可能存在问题。这是我会对学生们的方法进行总结，并系统讲解蝴蝶左边飞入的动画的操作步骤，我边讲解让学生在我的示范下跟随操作，从而能够保证所有的学生都能够学会这一基本操作，从而形成学习的自信心，并产生后期尝试的兴趣。

　　任务二：太阳徐徐东边升。在学生已经学会插入动画的效果后，我会引导同学们观察动画的各项子菜单，了解动画的各种效果，并在我的讲解中动手体验各种动画的效果。在学生尝试着快乐设计PPT时，我会再次给学生呈现第二个任务——让太阳从东方徐徐升起。此时学生已经能够快速的完成此项操作。我会让学生带着愉悦的心情将自己制作的“儿童天地”进行动画的插入练习。