2023-06-05 17:38:35 国家公务员考试文章来源:福建华图教育 福建华图教育 公众号QQ群华图在线APP
【导读】华图国家公务员考试网同步福建华图教育 福建华图教育 发布:2023国家税务总局南通市崇川区税务局国考补录公告,详细信息请阅读下文!如有疑问请加【国家公务员考试招考汇总】 ,更多资讯请关注福建华图公务员微信公众号(fjhuatu),国家公务员培训咨询电话:0591-87896332;微信咨询请扫描下方二维码:
2023年国家公务员考试补录公告已公布!本次国家税务总局南通市崇川区税务局有岗位参与补录!报名条件为参加了中央机关及其直属机构2023年度考试录用公务员笔试,且公共科目笔试成绩合格的人员。于6月6日8:00至6月8日18:00期间进行报名。点击下方图片,查看本次补录公告!了解更多国家公务员考试资讯,请持续关注福建华图教育!
公告 | 点击查看 |
岗位表 | 点击下载 |
报名时间 | 2023年6月6日8:00至6月8日18:00 |
报名入口 | 点击报名 |
资格审查 | 2023年6月9日8:00至6月10日18:00 |
进面名单 | 2023年6月11日之后 |
一、国家公务员补录公告之疑问解答
国家公务员的补录是什么呢?为什么会产生补录呢?对于补录有哪些要求?许多同学对于补录不知道是什么,那么以下为同学们带来国考补录相关的问题与解答,希望能够帮助大家。了解更多国家公务员考试资讯,请持续关注福建华图教育!
1.国考补录只需要面试吗?
是的,国考补录不需要笔试,仅需要面试,面试仍以结构化小组/结构化面试为主。
2.国考为什么会出现补录的情况?
原岗位没有招满,或者是有新的岗位需要人员,所以在每年中旬都会出现国考的补录公告。
3.国考补录的报名条件是什么?
除具备《中央机关及其直属机构2023年度考试录用公务员公告》规定的资格条件外,报考者还应当符合以下条件:
(1)参加了中央机关及其直属机构2023年度考试录用公务员笔试。
(2)符合拟报考职位所要求的资格条件。
(3)公共科目笔试成绩同时达到拟报考职位和原报考职位的最低合格分数线,且考试类别相同。拟报考职位设置了专业科目笔试条件的,专业科目笔试成绩还须同时达到最低合格分数线。
(四)在中央机关及其直属机构2023年度考试录用公务员工作中,尚未被原报考职位确定为拟录用人员。
4.资格审查内容是什么?
资格审查一般依次按照报考者公共科目笔试总成绩、行政职业能力测验科目成绩从高分到低分的顺序进行,两项成绩均相同的人员,一并进入资格审查;对于设置了专业科目笔试条件的职位,资格审查依次按照报考者合成成绩、公共科目笔试总成绩、行政职业能力测验科目成绩从高分到低分的顺序进行,三项成绩均相同的人员,一并进入资格审查。各职位审查合格人数与录用计划数之比达到规定的比例后,招录机关不再对其他人员进行资格审查。
二、国家公务员考试之面试例题
2023年国家公务员考试补录不需要笔试,仅需要面试。面试的形式主要以结构化/结构化小组为主。以下为同学们带来面试例题与解析,供同学们参考学习。了解更多公务员考试资讯,请持续关注福建华图教育。
点击查看>>>国家公务员考试面试考情分析
教育部门打算开展“校园足球”活动,要在本市目前的中学中选取 20 所学校作为足球特色的试点学校,如果你是教育部的工作人员,你如何开展这项工作?
【测评要素】计划组织协调能力
【答题要点】
1.确定试点学校具体条件要求并下发通知,让各个中学提交申请;
2.选择有效的方式、方法了解掌握本市目前各个中学的分布情况、教师和教学条件;
3.根据掌握的信息,结合各中学提交的申请书,确定 20 个试点学校,对试点学校的工作开展提出具体办法;
4.及时发现和总结试点过程中可能遇到的问题,并进行有针对性的调整,为后期是否做推广提供有效借鉴。
【参考解析】
足球特色试点学校的运行有利于推动“校园足球”活动的开展,大力普及足球知识和技能,增强学生体质,丰富学校体育活动,营造校园足球氛围。作为教育部的工作人员,如果让我负责选取 20 个试点学校,我会从以下几方面开展工作:
1、成立工作小组,由领导牵头召开会议,确定此次选取足球特色的试点学校有哪些具体条件要求,如足球教师人数、足球场的面积等;
2、为充分发挥各中学的主体作用,明确条件要求后,我们将拟定通知,下发到各中学,让各个中学认为自身符合条件的可以提出申请,参与试点学校的评选;
3、明确工作人员分工,每人负责一个区(县)工作开展,通过原有的文件资料或到各个学校现场踩点,与校方负责人交谈等方式,进一步了解掌握本市目前各个中学的分布情况、足球教师和足球场地等教学条件;
4、根据工作人员收集的信息,结合各中学提交的申请书,最终确定 20 个试点学校,尽量做到每个区(县)至少有一个试点学校,以了解各个区(县)开展中可能遇到的不同问题;
5、试点学校确定后,将对试点学校的工作开展提出具体办法,每个学校都由一位同事负责做好对接工作,跟进试点工作的开展情况;
6、及时发现和总结试点过程中可能遇到的问题,并进行有针对性的调整。及时应对各种突发状况,如有学生因踢足球受伤等。
7、在试点活动结束后,我们将认真总结此次试点工作的成功经验和存在的困境,为开展“校园足球”活动提出有效的建议,形成报告报送领导,为后期“校园足球”活动的全面推广提供有效借鉴。
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