2020福建教师招聘考试模拟试题：山西省特岗语文专业知识模拟卷(2)

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　　【链接材料】

　　我父亲突然好像不安起来，他向旁边走了几步，瞪着跟看了看挤在卖社垢的身边的女儿女婿，就赶紧向我们走来，他的脸色十分苍白，两只眼也跟寻常不一样。

　　(莫泊桑《我的叔叔于动》

　　说说这两段文字在人物形象塑造和情感表达上的不同点。(4分)

　　本文：

　　链接材料：

　　四、阅读下面的材料，根据要求写作。 (30分)

　　英国前首相劳合•乔治有一个习惯﹣﹣随手关住身后的门。有一天，乔治和朋友在院子里散步，他们每经过一扇门，乔治总是随手把门关上。“你有必要把这些门关上吗?”朋友很是纳闷。

　　“哦，当然有这个必要。”乔治微笑着对朋友说：“我这一生都在关我身后的门。你知道，这是必须做的事。当你关门时，也将过去的一切留在后面，不管是美好的成就，还是让人懊恼的失误，然后，你又可以重新开始。”

　　朋友听后，陷入了沉思中。乔治正是凭着这种精神一步一步走向了成功，踏上了英国首相的位置。

　　读了以上材料，你有何感想、启示?

　　请结合你的学习与生活，以“把身后的门关上”为话题作文，立意自定、文体自选，题目自拟，字数不少于700字。

　　山西省特岗语文专业知识模拟卷参考答案

　　一、选择题(本题共 5 小题，每小题 2 分，共 10 分。每小题有四个选项，只有一项是符合题 目要求的。请将正确选项前的字母填入下面表格对应的空格内)

　　1.【答案】选D

　　【解析】A.有误，“浮想联篇”应为“浮想联翩”;

　　B.有误，“立杆见影”应为“立竿见影”;

　　C.有误，“取谛”应为“取缔”;

　　D.正确;

　　故选：D。

　　2.【答案】选A

　　【解析】A.入木三分：相传王羲之在木板上写字，木工刻时，发现字迹透入木板三分深。形容书法极有笔力。现多比喻分析问题很深刻。合乎句意，是正确的;

　　B.可歌可泣：值得歌颂、赞美，使人感动流泪。形容英勇悲壮的感人事迹。属用错对象，是错误的;

　　C.开卷有益：读书总有好处。属用错对象，是错误的;

　　D.炙手可热：手摸上去感到热得烫人。比喻权势大，气焰盛，使人不敢接近。属望文生义，是错误的;

　　故选：A。

　　3.【答案】选C

　　【解析】《曹刿论战》出自左转

　　4.【答案】选B

　　【解析】此题考查句子排序，通读各个句段，②引起了话题，可作为第一句;

　　⑤则紧接上句话题，讲到了死的“意义”;

　　紧承上句的分析，从“重”与“轻”两方面作了分析，所以④①三四句;

　　③结合以上分析归到要叙述的主人公，同时作结论，是末句。

　　由上人析，可排序为：②⑤④①③

　　故选：B。

　　5.【答案】选D

　　【解析】A.有语病，滥用否定词，去掉“不”;

　　B.有语病，搭配不当，去掉“体育教授”;

　　C.有语病，句子成分残缺，缺少宾语中心语，在句末加上“历程”;

　　D.没有语病。

　　故选：D。

　　二、填空(每空 1 分，共 10 分)

　　(1)思而不学则殆 (重点字：殆 )

　　(2)举杯邀明月 (重点字：邀)

　　(3)风正一帆悬

　　(4)会挽雕弓如满月

　　(5)六一居士;

　　(6)法

　　三、阅读理解 (本题共九小题，40 分)

　　(一)阅读下面文言文，完成 17-19 题。(14 分)

　　【解析】(1)①这，这里②保全

　　(2)筑东南长堤/首起戏马台/尾属于城。

　　(3)①如果富人都出了城，民心一 定会动摇，谁和我一起守城呢?

　　②略

　　③略

　　(二)阅读下面古诗文，完成 20-21题。(10 分)

　　7.【答案】选B

　　【解析】诗人内心的激愤和抑郁。

　　(2)作者出使，恰在春天。途中见数行归雁北翔，诗人即景设喻，用归雁自比，既叙事，又写景，一笔两到，贴切自然。尤其是“大漠孤烟直，长河落日圆”一联，写进入边塞后所看到的塞外奇特壮丽的风光，画面开阔，意境雄浑，近人王国维称之为“千古壮观”的名句。边疆沙漠，浩瀚无边，所以用了“大漠“的“大”字。边塞荒凉，没有什么奇观异景，烽火台燃起的那一股浓烟就显得格外醒目，因此称作“孤烟”。一个“孤”字写出了景物的单调，紧接一个“直”字，却又表现了它的劲拔、坚毅之美。沙漠上没有山峦林木，那横贯其间的黄河，就非用一个“长”字不能表达诗人的感觉。落日，本来容易给人以感伤的印象，这里用一“圆”字，却给人以亲切温暖而又苍茫的感觉。一个“圆”字，一个“直”字，不仅准确地描绘了沙漠的景象，而且表现了作者的深切的感受。诗人把自己的孤寂情绪巧妙地溶化在广阔的自然景象的描绘中。

　　(三)阅读下面现代文，完成下面的题目。(16 分)

　　【答案】(1)①听说要全家一起看电视剧，父亲非常高兴地准备。②家人要回各自房间，父亲紧张着急。

　　(2)①“扫”写出了儿子淡漠的神情，表明他很不在意，忘记了前几天说的话。

　　②开头两段照应题目，点出“怪病”; 采用倒叙，产生悬念，激发读者的阅读兴趣，引出下文，对父亲得病经过的讲述。

　　(3)①父亲忽然病了，他说浑身不舒服②不管怎么检查都没有发现任何毛病③儿子一家三口陪着父亲，父亲却得了孤独症。原因是：虽然儿子一家三口和父亲生活在一起，但他们家人各做各的事，缺少与父亲的相互交流，父亲因为生活和精神的空虚而得上孤独症。

　　(4)本文：描写父亲的动作“扳着手指”，体现了父亲盼望电视剧正式播放的急切心情，表现父亲盼望与家人的沟通交流，体现了老人的孤独寂寞，呼吁人们关注老人的精神生活。

　　链接材料：采用神态描写(菲利普“不安”，“脸色苍白“，“两只眼也跟寻常不一样”)，动作描写(“向旁边走了几步“)，是为了躲开于勒，怕他认出自己，又不想让女儿女婿知道，表现他内心的恐惧，表现他的自私，虚伪，惟利是图的特点。抨击了金钱社会中人与人之间的冷酷关系。

　　四、阅读下面的材料，根据要求写作。 (30分)

　　【分析】这是一篇话题作文，考查考生是否认真观察生活，从生活纷繁复杂的表象中，提炼出富有内涵的思考。

　　【审题立意】“身后的门”可以理解为“过去的生活”，关掉身后的门意味着“忘记过去，让一切重新开始”。

　　【思路点拨】写作时可从以下方面立意：关上身后的门，才可以更专注地走前方的路;放下昨天的包袱，才可以轻装前进;悔恨昨天是绝不能解决任何问题的，只有把目光投向今天或明天才有更美好的未来;让每天都成为新的起点(或开端)，把每天当作新生命的开始，会有助于人生价值的实现;把过去的事忘记，做好现在的我，不浪费现在我的时间，才能创造未来我的幸福。

　　【表达方式】整篇文章要以记叙文字为主，也可以使用其他的表达方式作为补充，在文章最后可以写一段议论抒情文字，写出所感所悟，升华一下文章的主旨。

　　【文体指导】行文时，如果写成议论文，要注意落脚现实，回归自我或自我群体;如果写成记叙文，不能只是以旁观者的眼光来叙写前人或旁人的生活，最好将自己渗入其中，写出自己特有的感悟。

　　【解析】【例文】

　　关上身后的门

　　或许昨日，你身披鲜亮的红绸，春风得意，一日领略“长安花”;抑或昨日，你霜染鬃角，仕途坎坷，数日辗转“马不前”。但是﹣﹣当明朝一轮旭日遥遥东升，请勿再沉溺于过去的辉煌，也不要懊恼于曾经的失误，面对着崭新的一天，请从头再来。

　　举世闻名的发明家爱迪生，一生挥洒无尽的汗水，铸就了骄人的成绩。他发明了电灯泡、留声机、电影等，一生取得了一千多种专利。也许，正当有人手捧鲜花、沐浴着众人羡慕敬仰的目光洋洋得意时，他并没有将昔日的风光当作休息的资本，而是俯下身子从头再来，专注于多次的尝试与实践当中。正是由于他将一个个杰出的成功“关”在身后，才取得了一个个辉煌的新成功。

　　史上最杰出的女科学家居里夫人的平生事迹也无不诠释这一道理。1903年，她获得了诺贝尔物理学奖。她头顶盖世荣光，登上了芸芸众生遥不可及的峰顶，但她却淡然一笑，把名利抛在了脑后，翻开了崭新的一页，投入到她无限热爱的工作中去。正是她不恋名利，并把科学研究过程中的一个个失败的懊恼“关”在身后，她才能淡然乐观地开始一个个新尝试。

　　“水稻之父”袁隆平曾勇敢承担起杂交水稻课题，他不畏艰难，反复实验，终于研究成功三系杂交水稻。当之无愧成为世界上成功利用水稻杂交优势第一人。但他不满足已取得的成就，关上名利荣耀的大门，从头开始。正是他将水稻研究过程中的成功的喜悦都“关”在身后，才能在人生暮年朝气蓬勃地不断攀登。

　　从昨日一路奔来，或许沾染了肮脏的污秽;或许保留了伤疤仍隐隐作痛;抑或承载了光荣与辉煌，请“关”上身后的门，从头开始，这样，才能感受更多更美好的喜悦。

　　【点评】这是一篇议论文，中心论点突出，论证合理，首段巧妙化用诗句，生动形象地引出观点，然后举三个例子来论证观点，思路清晰，论证充分，语言也很有文采，写得不错。