| 福州 |
特殊教育教师 |
研究生或师范类大专及以上毕业生或非师范类本科生 |
特殊教育、特殊教育学 |
2 |
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| 福州 |
小学科学教师 |
研究生或师范类大专及以上毕业生或非师范类本科生 |
科学教育，科学教育（化学方向），科学教育（物理方向），科学教育（生物方向），小学教育（科学教育方向），科学教育（小学教育），学科教学（科学学科），课程与教学论（科学学科），化学教育，化学，应用化学，化学生物学，分子科学与工程，无机化学，分析化学，有机化学，物理化学，高分子化学与物理，材料化学，环境化学，电化学，催化化学，物构化学，化学基地班，化学分析技术，学科教学（化学学科），课程与教学论（化学学科）附件1中的物理、地理、生物学科对口的专业 |
15 |
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| 福州 |
小学美术教师 |
研究生或师范类大专及以上毕业生或非师范类本科生 |
美术教育，美术学，绘画，雕塑，美术，书法学，书画鉴定，书法教育，艺术学，艺术设计学，艺术设计，产品造型设计，视觉传达（艺术）设计，电脑艺术设计，电脑美术设计，人物形象设计，装潢艺术设计，美术装潢设计，装饰艺术设计，雕塑艺术设计，雕刻艺术与家具设计，旅游工艺品设计与制作，广告设计与制作，应用艺术设计，陶瓷艺术设计，舞台艺术设计，室内设计技术，设计学，艺术硕士（美术方向），艺术设计（环境艺术方向），艺术教育（美术方向），小学教育（美术方向），小学教育（艺术方向），动画，学科教学（美术学科），课程与教学论（美术 ?? |
12 |
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| 福州 |
小学品德教师 |
研究生或师范类大专及以上毕业生或非师范类本科生 |
政治学类，马克思主义理论类，经济贸易类，教育学,教育学原理 |
9 |
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| 福州 |
小学数学教师 |
研究生或师范类大专及以上毕业生或非师范类本科生 |
小学教育，小学教育（数学方向），初等教育，初等教育（数学方向），初等教育（数学与科学方向），数学教育，数学与应用数学，信息与计算科学，数理基础科学，基础数学，计算数学，概率论与数理统计，应用数学，运筹学与控制论，学科教学（数学学科），课程与教学论（数学学科） |
38 |
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| 福州 |
小学体育教师 |
大专及以上 |
体育教育，运动训练，社会体育，运动人体科学，民族传统体育，运动康复与健康，体育人文社会学，体育教育训练学，民族传统体育学，体育硕士，竞技体育，体育保健，体育服务与管理，武术，体育教学，小学体育教育，学科教学（体育学科），课程与教学论（体育学科） |
21 |
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| 福州 |
小学心理健康教育教师 |
研究生或师范类大专及以上毕业生或非师范类本科生 |
心理健康教育，心理咨询与心理健康教育，心理学，应用心理学（含临床心理学方向、社会心理学、心理咨询等），基础心理学，发展与教育心理学 |
2 |
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| 福州 |
小学信息技术教师 |
研究生或师范类大专及以上毕业生或非师范类本科生 |
计算机科学与技术类，学科教学（信息技术或计算机学科），课程与教学论（信息技术或计算机学科） |
7 |
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| 福州 |
小学音乐教师 |
研究生或师范类大专及以上毕业生或非师范类本科生 |
音乐教育，音乐学，音乐表演，钢琴伴奏、艺术教育（音乐方向），小学教育（音乐方向），小学教育（艺术方向），艺术硕士（音乐方向），学科教学（音乐学科），课程与教学论（音乐学科），音乐与舞蹈学，舞蹈，舞蹈教育，舞蹈学，舞蹈编导，舞蹈表演，学科教学（舞蹈学科），课程与教学论（舞蹈学科） |
13 |
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| 福州 |
小学英语教师 |
研究生或师范类大专及以上毕业生或非师范类本科生 |
小学教育（英语方向），初等教育（英语方向），英语教育，英语，英语（笔译），英语（口译），英语（翻译），英语语言文学，外国语言学及应用语言学（英语），翻译硕士（英语），应用英语，实用英语，商务英语，外贸英语，旅游英语，学科教学（英语学科），课程与教学论（英语学科） |
15 |
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| 福州 |
小学语文教师 |
研究生或师范类大专及以上毕业生或非师范类本科生 |
小学教育，小学教育（语文方向），初等教育，初等教育（语文方向），初等教育（中文与社会），初等教育（中文与书法），初等教育（小教文史），语文教育，汉（中国）语言文学（教育），汉语（言），中国语言文学（化），中文应用，对外汉语，汉语国际教育，汉语国际教育硕士，华文教育，应用语言学，语言学及应用语言学，文学，中国文学，汉语言文学与文化传播，汉语言文学，中国语言文化，文艺学，语言学及应用语言学，古典文献，汉语言文字学，中国古典文献学，中国古代文学，中国现当代文学，文学阅读与文学教育，比较文学与世界文学，中文教育， ??朋哺???璸??璸 ? ???匩瓬 |
70 |
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| 福州 |
幼儿教育教师 |
大专及以上 |
学前教育，学前教育学，儿童教育，幼儿教育，艺术教育（学前方向），小学教育（学前方向），英语教育（幼儿英语方向）专业，音乐教育（学前方向），英语教育（学前方向） |
30 |
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| 福州 |
中学地理教师 |
研究生或师范类本科生 |
地理教育，地理科学，地理信息系统，地球信息科学与技术，自然地理学，人文地理学，地图学与地理信息系统，人文教育（地理学科方向），学科教学（地理学科），课程与教学论（地理学科） |
4 |
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| 福州 |
中学化学教师 |
研究生或师范类本科生 |
化学教育，化学，应用化学，化学生物学，分子科学与工程，无机化学，分析化学，有机化学，物理化学，高分子化学与物理，材料化学，环境化学，电化学，催化化学，物构化学，化学基地班，化学分析技术，学科教学（化学学科），课程与教学论（化学学科） |
3 |
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| 福州 |
中学历史教师 |
研究生或师范类本科生 |
历史教育，历史学，世界历史，史学理论及史学史，历史地理学，历史文献学，专门史，中国史，中国古代史，中国近现代史，世界史，中国近现代史基本问题研究，学科教学（历史学科），课程与教学论（历史学科） |
4 |
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对比 |
| 福州 |
中学生物教师 |
研究生或师范类本科生 |
生物教育，应用生物教育，生物科学，生物技术，生物信息学，生物信息技术，生物科学与生物技术，生物化学与分子生物学，植物生物技术，动物生物技术，生物资源科学，生物安全，生物工程，植物学，植物科学与技术，动物学，动物科学，动物科学与技术，水生生物学，微生物学，神经生物学，遗传学，发育生物学，细胞生物学，生物物理学，生态学，应用生物科学，学科教学（生物学科），课程与教学论（生物学科） |
5 |
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| 福州 |
中学数学教师 |
研究生或师范类本科生 |
数学教育，数学与应用数学，信息与计算科学，数理基础科学，基础数学，计算数学，概率论与数理统计，应用数学，运筹学与控制论，学科教学（数学学科），课程与教学论（数学学科） |
10 |
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| 福州 |
中学思想政治教师 |
研究生或师范类本科生 |
思想政治教育，政治学，国际政治，国际政治经济学，政治学理论，中共党史，马克思主义理论与思想政治教育，政治学与行政学，政史教育，教育学,教育学原理，学科教学（思想政治学科）,课程与教学论（思想政治学科） |
3 |
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对比 |
| 福州 |
中学体育教师 |
研究生或师范类本科生 |
体育教育，运动训练，社会体育，运动人体科学，民族传统体育，运动康复与健康，体育人文社会学，体育教育训练学，民族传统体育学，体育硕士，竞技体育，体育保健，体育服务与管理，武术，体育教学，小学体育教育，学科教学（体育学科），课程与教学论（体育学科） |
3 |
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| 福州 |
中学物理教师 |
研究生或师范类本科生 |
物理教育，物理学，应用物理学，声学，理论物理，粒子物理与原子核物理，原子与分子物理，等离子体物理，凝聚态物理，光学，物理电子学，光学工程，无线电物理，学科教学（物理学科），课程与教学论（物理学科） |
4 |
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| 福州 |
中学英语教师 |
研究生或师范类本科生 |
英语教育，英语，英语（笔译），英语（口译），英语（翻译），英语语言文学，外国语言学及应用语言学（英语），翻译硕士（英语），应用英语，实用英语，商务英语，外贸英语，旅游英语，学科教学（英语学科），课程与教学论（英语学科） |
7 |
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| 福州 |
中学语文教师 |
研究生或师范类本科生 |
语文教育，汉（中国）语言文学（教育），汉语（言），中国语言文学（化），中文应用，对外汉语，汉语国际教育，汉语国际教育硕士，华文教育，应用语言学，文学，中国文学，汉语言文学与文化传播，汉语言文学，中国语言文化，文艺学，语言学及应用语言学，古典文献，汉语言文字学，中国古典文献学，中国古代文学，中国现当代文学，文学阅读与文学教育，比较文学与世界文学，中文教育，学科教学（语文学科），课程与教学论（语文学科） |
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