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2014年福建省教师招聘考试模拟练习试题一(4)

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　　三、简答题：本大题共8个小题，每小题6分，共48分。

　　39．为什么教育在人的身心发展中起主导作用？

　　（1）学校教育是以文化影响为主体的环境，它影响着学生的主要环境形式是教材，这特别有利于青少年身心发展。

　　（2）学校教育是有目的有组织的自觉的影响过程，又是有计划的、全面的、系统的影响过程，它特别有利于学生的身心发展。这是任何自发的、偶然的、零碎的家庭和社会影响所不及的。

　　（3）学校教育由经过专门培养训练的教师和教育工作人员进行施教。

　　（4）学校教育采取集中时间和集中学习的形式，使青少年儿童集中精力受教育，适合青少年儿童身心特点，适合时代的要求，有利于完成社会赋予他们的任务。

　　40．班主任如何组织和培养班集体？

　　（1）确立班集体的奋斗目标。

　　（2）选择和培养班干部。

　　（3）培养正确的集体舆论和优良的班风。

　　（4）组织多样的教育活动。

　　41．教学过程有哪些基本规律？

　　（1）间接经验与直接经验相结合的规律。

　　（2）教师主导作用与学生主体作用相统一的规律。

　　（3）掌握知识和发展智力相统一的规律。

　　（4）传授知识与思想品德教育相统一的规律。

　　42．我国社会主义教育目的基本点是什么？

　　（1）培养有理想、有道德、有文化、有纪律的劳动者或社会主义事业的建设者和接班人。（2分）

　　（2）使学生德、智、体等方面全面发展。

　　（3）教育与生产劳动相结合，是实现我国教育目的的根本途径。

　　43．意志行动形成有哪些特点？

　　（1）人特有的自觉确定目的的行动；

　　（2）意识的调节支配作用；

　　（3）克服内部与外部困难；

　　（4）以随意运动为基础

　　44．操作技能有哪几个阶段？

　　（1）操作定向；

　　（2）操作模仿；

　　（3）操作整合；

　　（4）操作熟练等四个阶段

　　45．什么是联想？联想有哪些主要规律？

　　联想是暂时神经联系的复活，它是事物之间联系和关系的反映；

　　联想的主要规律有：

　　（1）接近律

　　（2）相似律

　　（3）对比律

　　（4）因果律。

　　46．性格结构是由哪些特征组成的?

　　性格结构的特征主要有：

　　（1）性格的态度特征；

　　（2）性格的情绪特征；

　　（3）性格的意志特征；

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