【导读】华图国家公务员考试网同步福建公务员考试网发布:2015年国家公务员考试言语理解:修辞手法知识指导(2),详细信息请阅读下文!如有疑问请加【国家公务员考试招考汇总】 ,更多资讯请关注福建华图公务员微信公众号(fjhuatu),国家公务员培训咨询电话:0591-87896332;微信咨询请扫描下方二维码:
五.设问
设问常用于表示强调作用。为了强调某部分内容,故意先提出问题,明知故问,自问自答。设问必然有答案。
【例】翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。
【例】什么是自律?自律就是自己管束自己的行为。
六.反问
反问是用问句的形式表达确定的意思,以加重语气的一种修辞手法。
反问只问不答,答案暗含在反问句中,人们可以从反问句中领会到表达者的真意。
【例】地球难道不是圆的吗?
【例】你不觉得我们的战士是可爱的吗?你不以我们的祖国有这样的英雄而自豪吗?
七.借代
借代是不直接说出所要表达的人或事物,而是借用与它有密切相关的人或事物来代替。
【例】花白胡子坐在墙角里吸旱烟。“花白胡子”借代老大爷。
【例】不拿 群众一针 一线。“一 针一 线”借代群 众 的财产。
【例】红领巾 们在 公园里植 树。“红 领巾” 借代少 先队 员。
注:借代与 借喻有 相近 的地方,都是 用一 事物 代另 一事物,但它 们的 性质却 完全 不同。借喻 是喻中 有代,借代是 代而不 喻; 借喻侧重 相似性,借代 侧重 相关性;借喻 可以改 为明 喻,借代 则不能。
借代的 本体与借 体之间 有实在的 关系, 一般地 说,这种 关系还是 相当密切的;借 喻的本体与喻体 是本质不 同的事物,人们 不过根据它 们之间具 有的相似 点,通过联 想把它 们联 系起来。
八.夸张
夸张,是为了达到某种表达效果的需要,对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。
【例】这橘子酸得我的牙都快掉了。
【例】他饿得都可以把一头大象给吃了。
【例】一滴太白酒,十里草木香。
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