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1、 伦理学的使命是( ).
A.反思、寻求生命的真谛和生活的意义; B.完善自己、丰富自己、发展自己;
C.获得充实生活、实现自我价值; D.指导自己的学习、生活和工作
答案:ABC
2、 在现代伦理学概念体系中,道德是( ).
A.一种特殊的社会现象; B.以社会习俗、舆论和人类良知为维系手段;
C.以善恶为价值评价方式; D.是一种外在的处理人与人之间关系的强制手段
答案:ABC
3、 伦理学的研究对象决定了它的学科特征是( ).
A.伦理学是一门规范科学; B.伦理学是一门价值科学;
C.伦理学是一门实践科学; D.伦理学是一门心理科学
答案:ABC
4、 对于规则和自由的关系,以下说法正确的是( ).
A.规则和自由在根本上是矛盾的; B.规则是对人的自由选择和活动的外在约束;
C.绝对自由是不存在的,人总要受到外在必然性的制约; D.个体要追求自由,应当勇于打破规则
答案:BC
5、 以下关于应用伦理学的说法错误的是( ).
A.应用伦理学是对规范伦理学的实践; B.应用伦理学诞生于古希腊时期;
C.应用伦理学从根本上说是现实需要推动产生的; D.应用伦理学不是一门单一独立学科
答案:ACD
6、 孔子提出的教师道德规范有( ).
A.有教无类; B.诲人不倦;
C.言传身教; D.不耻下问
答案:ABCD
7、 孟子提出的教师道德规范包括( ).
A.以身作则,教者必以正; B.提高自身能力,以其昭昭;
C.加强个人修养,反省、知耻、改过; D.注重实践,知行合一
答案:ABC
8、 以下属于明末清初的唯物主义思想家王夫之的观点的有( ).
A.教师担负着提升"正人心"的任务; B.教师应当教人树立理想志向;
C.教师自身必须勤奋好学掌握渊博的知识; D.教师应当关心国家社会的进步事业
答案:ABCD
9、 梁启超的教育思想包括( ).
A.认为教育应当为维护封建统治服务; B.强调学校教育在振兴中国、开拓民智中的重要地位;
C.呼吁发展师范教育,培养教师; D.强调教师应为国家和民族的命运奋斗
答案:BCD
10、 蔡元培先生重视教师职业道德,他认为教师应当具有的品质包括( ).
A.谦虚、正直、爱国、爱生; B.忠党、爱国、爱生;
C.知识渊博; D.自由、平等、博爱
答案:ACD
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(编辑:福建华图jl)