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上面一段话主要支持的观点是( )。
A.应当严格区分政府部门与非政府部门职能和作用
B.应科学地界定与设置地方政府部门
C.政府部门的设定要有相对稳定性
D.政府部门的设置要从政府职能管理的客观需要出发
2.在临床使用抗菌药物时,依患者个人情况选择药品种类、严格要求次用药的剂量与浓度并在随后的药物使用频率、药物配伍方面都遵行严格的规定的话,尽管不能完全防止耐药菌株的出现,也应该能控制耐药状况的泛滥和恶化。
作者对使用抗菌药物后是否会出现耐药状况的看法是( )。
A.不可避免
B.未置可否
C.可以控制
D.无法确定
3.学习记忆是脑的高级机能,其神经基础是中枢神经系统的可塑性,包括神经网络、神经环路和突触连接等不同的层次水平,其中突触是改变的环节,也是神经可塑性的关键部分。突触可塑性的表现形式有两个方面:一是突触传递效能的改变;二是突触结构参数的变化。
这段话主要支持了一种论点,即( )。
A.突触具有可塑性
B.突触可塑性的表现形式
C.突触是神经可塑性的表现形式
D.学习记忆的神经基础是什么
4.群众冷暖是大的民生。在践行群众路线面前,谁都没有“怕热”的权力,一切事关民生的事情不分大小。警车撞伤骑车女子,按理说领导时间处理的话,就不会引发更大的民意对立。遗憾的是,现场不仅引来大批群众围观,还被媒体曝了光。究其原因,“领导怕热”是特权思想在作祟。当领导怕热不下车,当领导在撞人之后有说有笑,当领导被围观者“请”出警车……通过种种事实不难看出,“怕热领导”在群众“急”上未见真情,在群众“盼”上输了民心。
这段文字想要表达的观点是( )。
A.作为领导应该放下身段,关注民生
B.百姓利益无小事
C.领导应该注意树立正面“公仆形象”
D.应加强政府官员的思想道德建设,重获民心
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