福建省公务员考试行测每日一练 2015-7-23

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　　【题1】随意改变成语字眼的做法不提倡,毕竟广告用语不是单一的问题,广告也是一种媒体,承载着信息传递的义务,对于一些变异的、有歧义的字眼应尽量避免使用。青少年正处于接受外来信息和教育的旺盛时期,他们习惯于错误的成语和字眼后,就会误以为成语原本就这样,“理直气壮”地犯错。

　　这段文字意在说明( )。

　　A.改变成语字眼会误导青少年对成语的理解

　　B.媒体应该杜绝使用变异的、有歧义的字眼

　　C.青少年在接受信息和教育的时候容易受媒体的影响

　　D.媒体应该规范用词

　　【题2】被学界评为“辉煌和泥沙混杂的镀金时代的标志建筑”CCTV新大楼,同时被认为结构不合理,不经济。其实如果你到库哈斯(CCTV新大楼设计者) 在荷兰的已完成作品--乌德勒支大学教育中心和鹿特丹现代艺术博物馆看过,你会发现库哈斯其实是一个不折不扣的实用主义者,他只是把造价花在有创意的结构和空间的营造上,代替了采用繁琐和昂贵的材料和装饰上。这对于正在泥潭里挣扎的中国建筑师来说无疑是一次巨大的思想冲击。这座冲破以往建筑经验的CCTV 新大楼,不仅仅是对北京,对整个中国的新建筑风格都会有很大的影响。

　　这段文字意在表明( )。

　　A.CCTV新大楼是一座“辉煌和泥沙混杂的镀金时代的标志建筑”

　　B.CCTV新大楼被有关机构认为是不合理、不经济的

　　C.CCTV新大楼不仅仅是作为一个建筑而存在,它对中国建筑界将会产生很大的影响

　　D.CCTV新大楼是实用主义在建筑中的体现

　　【题3】文言文的另类翻译会不会丑化历史,玷污经典,颠倒黑白,将人引入歧途?恐怕,我们的经典没有那么脆弱,我们的读者也没有那么愚钝。传承千百年的文化经典,被几个网友恶搞一下就会受伤,就会引起思想的混乱?这也太小瞧老祖宗和我们自己了吧?其实,对于文言文,不闻不问、毫无兴趣,或者像某些语文课那样,把它弄得支离破碎、枯燥乏味,才是真正的伤害。另类翻译提起了人们的兴趣,未必是坏事一桩。

　　下列各项能从文段中推出的是( )。

　　A.文言文的另类翻译不利于人们正确解读文言文本身

　　B.文段表达了对文言文另类翻译的推崇

　　C.文言文另类翻译提起了人们对文言文的兴趣

　　D.语文课中的文言文是对文艺经典的一种伤害

　　【题4】企业要求的CEO候选人,必须经验丰富,并且能够在未来的领导岗位上至少干上lO年。如此一来,CEO的就任年龄就被限定在46-52岁之间。根据以往经验,如果某个人要在46岁时具备CEO的领袖资质,他就必须从30岁时开始接受领导力开发的严格培训。问题是,要想在3000棵树木组成的森林里识别5棵值得栽培的树苗,必须具备非同一般的鉴别力,可惜大部分一线经理和人力资源部门不具备这样的能力,而且也没有谁专门去培养这种鉴别力。

　　这段文字主要说明( )。

　　A.培养CEO为何这么难 B.CEO的选才范围十分狭窄

　　C.选拔CEO需要早早识别人才 D.对CEO候选人要正确地加以培养

　　【题5】“头顶马聚源,脚踩内联升,身穿瑞蚨祥,腰缠四大恒”,这首老北京民谣形象地反映了老字号在市民心目中的地位。荣宝斋的字画、亨得利的钟表、月盛斋的酱肉、张一元的茶叶、十八街的麻花、狗不理的包子……这些耳熟能详的老字号,构成了人们对悠悠岁月的珍贵记忆。

　　这段文字主要说的是( )。

　　A.老字号在老百姓心中的分量和意义 B.老字号的诚信为自己赢得良好的信誉

　　C.老字号沉淀、积累了丰富的商业文化 D.每家老字号都有自己独特的传统技艺

　　D【解析1】这是一道意图推断题。文段首句即点明观点:不提倡随意改变成语字眼,接下来从广告的社会义务角度指出应该避免使用变异、有歧义的字眼。第二句则是从青少年的角度说明随便改变成语字眼对青少年所产生的危害。概括起来,文段是从不同角度反对随便改变成语字眼,即文段是要提倡规范用词。A项,文段是讲 “随意”改变成语字眼的弊端,并不是否定所有改变成语字眼的行为。A项错误。B项,文段是讲广告作为一种媒体,应该“尽量避免”使用变异、有歧义的字眼, 而不是“杜绝”。B项错误。C项说法正确,但是不符合题目要求。故本题正确答案为D。

　　C【解析2】文段首句指出学界和有关机构对 CCTV新大楼的看法。第二句用“其实”这个词引出对大楼设计者库哈斯以往作品设计理念的解读。作者用“其实”这个词也表明其并不认同学界和有关机构的看法。第三句中的“这”指前面的“把造价花在有创意的结构和空间的营造上,代替了采用繁琐和昂贵的材料和装饰上”,并指出这种设计理念对中国建筑师的影响。第四句则是在讲 CCTV新大楼对北京乃至中国的新建筑风格产生很大的影响。概括来说,作者对于CCTV新大楼的看法是不同于学界和有关机构的,对CCTV新大楼持肯定态度。A、B两项是学界和与有关机构对CCTV新大楼的评价和看法,显然不是文段所要表达的内容,D项说法片面。本题答案应选C。

　　C【解析3】文段用几个设问句表达对文言文另类翻译的看法。后一句是总结句,对文言文另类翻译持肯定态度。A项显然与文段对另类翻译的肯定态度相反,A项错误。B项,文段认为另类翻译提起了人们的兴趣,是件好事,但也没有推崇另类翻译,B项错误。C项正确。D项,文段是说“某些”语文课把文言文弄得支离破碎、枯燥乏味,才是真正的伤害,并不是指所有的语文课,而且文段是说“某些语文课”的教学方式对文言文是一种伤害,而不是语文课中的文言文是对文艺经典的伤害。故本题正确答案为C。

　　A【解析4】主旨概括题。本段文字为分总结构,前三句通过推理,表明CEO的选才范围十分狭窄;后一句总结,在选才范围狭窄的前提下就必须具备有鉴别能力的人去选拔人才,然而这种鉴别能力很少能够有人具备。故由此推出;培养CEO很难,因此本题正确答案为A。

　　A【解析5】B、D项比较片面,C项“商业文化”在文段中并未提及,A项正确。

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