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在上一节中,我们讲到了申论材料可以按照性质的不同分为理论性材料和非理论性材料。下面我们来讲解,按照内容划分为数据图表,事例案例,观点,相关做法,国家政策,干扰过渡型材料等等。对于这些材料我们往往按照一定的标准来对待。
1.数据图表前后看
数据图表前后一般会有论点出现,这时就需要考生仔细阅读其前后的有效信息提炼加工,而数据图表本身选择略读。这里要注意的是如果数据非常简单,也不乏有让考生提炼加工的可能,需要考生灵活对待。
2.事例案例“挑”着看
事例案例需要我们进行筛选阅读,而并非不读。因为事例案例中会出现一些人物的观点和做法,需要分析加工。但同时由于事例型材料简单易懂,并且比较有趣,很多考生会在上面花费很多精力阅读,甚至干扰对政策理论材料的理解,所以这类材料一定挑着看,能够冷眼旁观,客观对待。
3.干扰过渡“学”着看
申论材料冗长复杂,是因为出题人放了很多干扰型的材料在其中,这类材料往往是对不相关背景的描述,或充当文章的一些成分。阅读材料时对于干扰过渡型的材料一定要懂得学着看,同时,这类材料也不乏是作文写作的素材,可以整理借鉴作为己用。
4.观点“辩证”看
这类材料需要理解观点的同时找准立场,分析证明。通常情况下申论中对待学者的观点常考的便是辩证分析,所以当遇到此类材料时,加工提炼的同时要懂得辩证看待。
5.相关做法“仔细”看
对策是申论离不开的话题,无论答哪一类型题时刻想告诉阅卷人的都应该是本人具备一定的提出和解决问题的能力,即能够找到合理的措施解决问题。而这些措施一部分需要考生结合材料和经验自行发挥,另外一部分则来源于材料本身,这时不得不注意的便是相关做法这类材料,往往在这类材料中对于一些微观做法都做出了详细的描述,只要考生认真勾画,相信很容易找出。
6.国家政策“理解”看
申论试卷中会出现一些晦涩难懂的政策理论,但是这些内容绝不是无用的,如果能够理解好这类材料对于掌握整篇申论材料的本质,即文章主题是非常有帮助的,同时也就能够让考生宏观把控材料,在作文写作这一部分也便更能够得心应手,因此这类材料需要考生重视,并充分积累帮助理解。
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