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2018年执业药师《药学专业知识一》考前练习题(32)

2018-09-10 20:49 福建医疗卫生考试 http://fj.huatu.com/ylws/ 作者:福建华图 来源:福建医疗卫生考试网

【导读】2018年执业药师《药学专业知识一》考前练习题(32)

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2018年执业药师考试报名公告多地已出,部分地区一开始报名,那么接下来的时间就需要各位考生认真备考了,赶快做做题找找自己需要补足的知识点有哪些,华图小编为你整理了考前练习题赶快来看看吧!

一、最佳选择题

1. 下列关于药物作用机制的描述中不正确的是

A.影响离子通道

B.干扰细胞物质代谢过程

C.对某些酶有抑制或促进作用

D.影响细胞膜的通透性或促进、抑制递质的释放

E.改变药物的生物利用度

答案:E

【解析】本题考查药物作用机制。生物利用度是指制剂中药物被吸收进入人体循环的速度与程度,影响到药物作用的快慢和强弱。药物的作用机制着重探讨药物如何引起机体作用。改变药物的生物利用度不属于药物的作用机制探讨的范围。

2. 完全激动药是指与受体

A.有较强的亲和力和较强的内在活性

B.有较强的亲和力,无内在活性

C.有较弱的亲和力和较弱的内在活性

D.有较弱的亲和力,无内在活性

E.以上都不对

答案:A

【解析】本题考查完全激动药的概念。药物对受体有很高的亲和力和内在活性,与受体结合后产生最大效应,称为完全激动药。

3. 拮抗剂的特点是

A.亲和力高,内在活性强

B.亲和力高,无内在活性

C.亲和力高,内在活性弱

D.亲和力低,无内在活性

E.亲和力低,内在活性弱

答案:B

【解析】本题考查拮抗剂的概念。将既有高亲和力又有内在活性的药物称为激动剂。将有高亲和力、无内在活性的药物称为拮抗剂。

4. 使激动剂的最大效应降低的是

A.激动剂

B.拮抗剂

C.竞争性拮抗剂

D.部分激动剂

E.非竞争性拮抗剂

答案:E

【解析】本题考查非竞争性拮抗剂。拮抗药分为竞争性拮抗药和非竞争性拮抗药两种。由于激动药与受体的结合是可逆的,竞争性拮抗药可与激动药互相竞争与相同受体结合,产生竞争性抑制作用,可通过增加激动药的浓度使其效应恢复到原先单用激动药时的水平,使激动药的量-效曲线平行右移,但其最大效应不变,这是竞争性抑制的重要特征。非竞争性拮抗剂既可以使激动药的量-效曲线右移(即达到原同效应所需的剂量增大),又可以使激动剂的最大效应降低(即使增加剂量,也无法达到原有的最大效应)。

5. 关于受体的叙述,错误的是

A.可与特异性配体结合

B.一般是功能蛋白质等生物大分子

C.某些受体与配体结合时具有可逆性

D.某些受体与配体结合时具有难逆性

E.拮抗剂与受体结合无饱和性

答案:E

【解析】本题考查受体。受体数量是有限的,其能结合的配体量也是有限的,因此受体具有饱和性,在药物的作用上反映为最大效应。配体与受体的结合是化学性的,既要求两者的构象互补,还需要两者间有相互吸引力。绝大多数配体与受点结合是通过分子间的吸引力如范德华力、离子键、氢键,是可逆的。受体与配体所形成的复合物可以解离,也可被另一种特异性配体所置换,少数是通过共价键结合,后者形成的结合难以逆转。

6. 以下对竞争性拮抗剂的特点描述不正确的是

A.与激动剂竞争相同受体

B.缺乏内在活性

C.与受体有较高的亲和力

D.增加激动剂的量可以达到的激动剂的最大效应

E.不能使量效曲线平行右移

答案:E

【解析】本题考查竞争性拮抗剂的特点。竞争性拮抗剂:虽具有较强的亲和力,能与受体结合,但缺乏内在活性,结合后非但不能产生效应,同时由于占据受体而拮抗激动剂的效应,但可通过增加激动剂浓度使其达到单用激动剂时的水平。竞争性拮抗剂与激动剂竞争相同的受体,且其拮抗作用可逆,与激动剂合用时的效应取决于两者的浓度和亲和力。随着拮抗剂浓度增加,激动剂的累积浓度-效应曲线平行右移,随着激动剂浓度增加,最大效应不变。

二、配伍选择题

7. 决定药物是否与受体结合的指标是

8. 评价药物作用强弱的指标是

9. 评价药物安全性更可靠的指标是

A.效价

B.亲和力

C.治疗指数

D.内在活性

E.安全指数

答案:B、A、C

【解析】本题考查相关概念。效价是评价药物作用强弱的指标;亲和力是决定药物是否与受体结合的指标;治疗指数为药物的安全性指标;内在活性是指药物与受体结合后产生效应能力;安全指数是评价药物安全性更可靠的指标。

(编辑:福建华图jl)

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