法律法规材料分析题部分

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　　法律法规材料分析题部分

　　1.【华图解析】

　　(1)建立校园安全制度，加强对学生的安全教育;

　　(2)加强校园安全设施的检查与改造;

　　(3)不再危及学生人身安全、健康的场所进行教育教学活动;

　　(4)制定应对校园安全突发事件的预案;

　　(5) 学生在校内发生人身伤害事故时，应当及时救护，妥善处理，并及时向有关主管部门报告。

　　2.【华图解析】教师不能私拆学生信件。

　　《中华人名共和国未成年人保护法》第三十九条规定：任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。对未成年人的信件、日记、电子邮件，任何组织或者个人不得隐匿、毁弃;除因追查犯罪的需要，由公安机关或者人民检察院依法进行检查，或者对无形无能力的未成年人的信件、日记、电子邮件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅外，任何组织或者个人不得开拆、查阅。《中华人民共和国未成年人保护法》第六十九条规定：侵犯未成年人隐私，构成违反治安管理行为的，由公安机关依法给予行政处罚。

　　所以，教师在没得到学生的允许之前，不得随意拆开学生的信件，应该尊重学生的隐私权，对需要教师关心、注意的学生，采用更为恰当的方式引导教育学生，而不可用查看学生隐私的方式。

　　3.【华图解析】

　　(l)案例中承担责任的主体是对学校直接负责的主管人员。

　　(2)根据《中华人民共和国义务教育法》第五十二条规定，县级以上地方人民政府有下列情形之一的，由上级人民政府责令限期改正;情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分：①未按照国家有关规定制定、调整学校的设置规划的食②学校建设不符合国家规定的办学标准、选址要求和建设标准的;③未定期对学校校舍安全进行检查，并及时维修、改造的;④未依照本法规定均衡安排义务教育经费的。

　　4.【华图解析】

　　(1)法律主体有班主任薛老师、学校直接负责的主管人员

　　(2)根据《中华人民共和国义务教育法》第二十七条，对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除;第二十九条，教师应当尊重学生人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或其他侮辱人格尊严的行为。根据《中华人民共和国未成年人保护法》第十八条，学校应当尊重未成年人受教育的权利，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。《中华人民共和国教师法》规定教师必须履行关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展的义务。

　　5.【华图解析】

　　(1)柯某和门卫

　　(2)该案例中，学校不同意开除学生的行为是正确的，但没有按照规定聘用能够切实履行义务的人员做门卫是学校的失职;王老师建议开除学生的做法是错误的。

　　根据《中华人民共和国义务教育法》第二条规定“义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育”或《中华人民共和国未成年人保护法》第三条规定“　未成年人享有受教育权，国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。”对于接受义务教育的学生不得开除。根据《中小学幼儿园安全管理办法》第十七条规定：学校门卫应当由专职保安或者其他能够切实履行职责的人员担任。因此学校不能聘用不能履行职责的人担任门卫。

　　因此，案例中王老师建议开除学生的做法是错误的，学校不同意的开除学生的做法值得肯定，但同时学校聘用年老体弱的人充当门卫，不能担负门卫相应的职责，对于学生李某在课间的外出学校也是有责任。

　　建议:学校应加强校园安全管理制度的建设，完善突发事件的预案，当出现学生擅自外出的情况，学校能够及时处理。加强教师教育教学技能的培训，帮助教师更好教育引导学生，聘用专职保安或能够负担责任的从事门卫工作;加强学生安全教育活动，让学生更多认识进行赌博的危害和正确与社会青年交往的方法

　　6.【华图解析】(1)《中华人民共和国教育法》第四十四条 受教育者应当履行下列义务：(一)遵守法律、法规;(二)遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯;(三)努力学习，完成规定的学习任务;(四)遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。案例中张某上课玩手机，不尊重教师，不尊重教师的劳动。早恋行为不利于完成学业，违背了学校的管理制度。因此，应对张某进行批评教育。

　　(2)①罗老师的行为侵犯了学生的人格尊严。《中华人民共和国义务教育法》第二十九条规定：教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的个体差异，因材施教，促进学生的充分发展。教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。案例中罗老师的“手机够新潮，比我一个月工资还高，家里有钱你就任性啊”等言论，是对学生张某的挖苦讽刺，是侵犯学生人格尊严的行为。

　　②侵犯了学生的隐私权。《中华人民共和国未成年人保护法》第三十九条规定：任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。对未成年人的信件、日记、电子邮件，任何组织或者个人不得隐匿、毁弃;除因追查犯罪的需要，由公安机关或者人民检察院依法进行检查，或者对无行为能力的未成年人的信件、日记、电子邮件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅外，任何组织或者个人不得开拆、查阅。案例中罗老师未经同意，查看学生的聊天记录，侵犯了学生的隐私权。

　　学校和教育行政部门应对罗老师进行批评教育、行政处分，责令罗老师向张某及其家长道歉。

　　7.【华图解析】(1)小丰老师的行为不合法，违反了下列法律规定：

　　①《中华人民共和国教师法》规定，教师的义务之一是：贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务。小丰擅自不上班，经多次劝说后仍然不上班，显然违背了这一义务。

　　②《中华人民共和国教育法》规定，教师在享有教育教学权的同时，也应履行教师的各项义务。小丰老师在任职期间不上班，给学校教育教学工作造成损失，是一种严重的失职行为。

　　③小丰老师擅自不去上班，导致相关教学工作停止，侵犯了学生的受教育权。

　　(2)学校的处理：可以给予行政处分或者解聘。

　　根据《中华人民共和国教师法》规定：教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。

　　①故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;

　　②体罚学生，经教育不改的;

　　③品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。

　　根据上述第一条，学校可以给予小丰老师行政处分，如果再不回校上课，可以依法予以解聘。