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2019福建教师招聘每日一练 2019.1.28

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　　1、第一个提出要使教育学成为科学，并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的教育家是( )。

　　A.夸美纽斯

　　B.赫尔巴特

　　C.杜威

　　D.洛克

　　参考答案：B

　　本题详解：识记题

　　2、教育现代化的内容不包括( )。

　　A.教育观念现代化

　　B.教育内容现代化

　　C.教育产业现代化

　　D.教师素质现代化

　　参考答案：C

　　本题详解：教育现代化包含的主要内容是：教育观念现代化、教育思想现代化、教育内容现代化、教学方法现代化、教育手段现代化、教学设施现代化、教育管理现代化、教师素质现代化等等。所谓教育现代化，就是指与社会主义现代化相适应，以教育观念、教育思想的现代化为先导，以促进人的现代化为目标，采用现代教育内容、教学方法和教育手段，不断提高教育发展水平和组织管理水平。

　　3、18世纪有一位法国人说过“大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子。如果我们打乱了这个次序，就会造成一些早熟的果实，既不丰满也不甜美，而且很快就会腐烂;我们将造成一些年纪轻轻的博士和老态龙钟的儿童”这段话结束了欧洲几百年来把儿童看成“小大人”的观点，这句话出自( )之口。

　　A.杜威

　　B.卢梭

　　C.涂尔干

　　D.裴斯泰洛奇

　　参考答案：B

　　本题详解：这句话出自卢梭，体现了自然教育法。

　　4、宋朝王安石写过一篇《伤仲永》的短文，江西金溪有一个叫方仲永的少年，5岁时就能作诗，但后来由于他父亲没有及时教育，使他到十二、三岁时写的诗就不如以前了，到20岁左右，则“泯然众人矣”。方仲永的实例不能说明( )。

　　A.人的知识、才能、思想、观点、性格、爱好、道德品质都是在后天环境和教育的影响下形成的，如果离开了后天的社会生活和教育，遗传因素所给予人的发展的可能性便不能变为现实。

　　B.后天的环境和教育在人的成长过程中起着重要的作用。

　　C.遗传素质好的人如果离开后天环境、教育和主观努力，也是得不到充分发展的。

　　D.遗传因素在人的成长过程中起着决定性作用。