【导读】华图福建学历教育考试网同步学历文凭考试网发布：2018年10月自考《发展与教育心理学》考试真题,详细信息请阅读下文!如有疑问请加【福建学历教育考试招考汇总】
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一、单项选择题：本大题共30小题，每小题1分，共30分。在每小题列出的胬选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
1.在发展与教育心理学的基本原则中，强调研究要符合教育的要求，要有利于学生身心的正常发展，指的是
A.教育性原则B.发展性原则
C.客观性原则D.理论联系实际原则
2.根据实验研究的创新程度，可将实验法分为
A.自然实验法和教育心理实验法B.探索性实验和验证性实验
C.自然实验法和实验室实验法D.单因素实验和多因素实验
3.被世人公认为弗洛伊德最有代表性的著作是
A.《梦的解析》B.《日常生活中的心理病理学》
C.《精神分析引论》D.《精神分析引论新编》
4.维果茨基认为，高级心理机能发展的重要标志是
A.随意机能的发展B.个性的形成
C.社会文化历史制药性的发展D.抽象一概括机能的发展
5.“遗传学之父”是
A.斯波丁B.孟德尔C.高尔顿D.格塞尔
6.在发展心理学的历史上，关于心理发展的动力存在一些不同的看法，皮亚杰总结出有6种观点，其中只讲内因外因相互作用而不讲发展的代表人物或代表学派是
A.联想主义心理学B.桑代克
C.皮亚杰D.格式塔学派
7.婴幼儿的主导活动是
A.吸吮B.睡眠
C.游戏D.学习
8.婴幼儿怕黑、怕狼、怕坏人等，属于
A.本能的恐惧B.与知觉和经验相联系的恐惧
C.怕生D.预测性恐惧
9.托马斯-切斯在对婴幼儿进行大量追踪研究的基础上，将婴幼儿的气质划分为三种类型，其中突出特点为经常大声哭闹，容易烦躁和发怒，爱发脾气，不容易接受爱抚，这类婴幼儿的气质类型属于
A.容易型B.困难型
C.延缓型D.狂躁型
10.学生对学习所做出的评价和学习行为倾向，指的是
A.学习动机B.学习兴趣
C.学习态度D.学习情感
11.以下关于小学生注意广度发展特点的描述中，不正确的是
A.随年龄增长而逐渐发展B.随知识经验的丰富而逐渐发展
C.存在性别差异D.男生的注意广度优于女生
12.研究发现，性意识发展的关键期是在
A.小学六年级B.初中一年级
C.初中二年级D.初中三年级
13.美国心理学家派瑞通过对青少年思维过程的研究，提出青少年思维发展要经过四个阶段才能逐渐成熟。其中思维特点表现出认为“每个人对问题的看法都是不一样的”，表明学生思维发展处于
A.二元论阶段B.多元论阶段
C.相对论阶段D.约定论阶段
14.学生性格发展的剧变裳是
A.小学阶段B.初中阶段
C.高中阶段D.大学阶段
15.以下关于高中生想象的发展特点，描述不正确的是
A.想象的有意性尚未发展B.想象的创造性水平显著提高
C.创造性想象日益占优势D.想象的现实性明显增强
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（编辑：福建华图jjt）
