【导读】华图福建教师招聘考试网同步福建教师招聘考试网发布:2019福建教师招聘每日一练 2019.5.17,详细信息请阅读下文!更多资讯请关注福建华图教师招聘微信公众号(fjjsks),福建教师招聘培训咨询电话:0591-87618197;88780197,微信号:18959130107
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1、有关教育本质的问题最早是由()在20世纪50年代提出的
A.美国教育者
B.英国教育者
C.前苏联教育者
D.我国教育者
参考答案:C
本题详解:教育本质的问题最早是由前苏联在20世纪50年代初提出的,我国学者于同一时期曾加以介绍,但我国教育学者掀起教育本质的大讨论却是在“文革”结束后的70年代末至90年代。
2、否认教育的社会性,认为教育起源起源于儿童对成人的无意识的模仿的代表人物是( )
A.利托尔诺
B.孟禄
C.凯洛夫
D.沛西·能
参考答案:B
本题详解:孟禄是教育心理起源论的代表人物。利托尔诺和沛西能是生物起源论的代表人物
3、班级授课制出现在()
A.原始社会
B.奴隶社会
C.封建社会
D.资本主义社会
参考答案:D
本题详解:由于古代社会的教育形式是个别教育,就可判断班级授课制应该出现在资本主义社会,而且从外国教育史中也可以很容易的判断出来。
4、我国唐代设立“六学二馆”主要反映了古代教育的()。
A.阶级性
B.等级性
C.宗教性
D.民主性
参考答案:B
本题详解:“六学”中的国子学,仅收文武三品以上官员的子女;大学收五品以上官职子弟;“二馆”的崇文馆和弘文馆则专收皇帝、皇后的近亲及一品相国的儿子。这可以看出我国封建社会的学校教育不仅具有鲜明的阶级性,而且在统治阶级内部也采取森严等级制。
5、在欧洲封建社会,教育权主要掌握在教会手中,这主要反映了封建社会教育的()
A.阶级性
B.等级性
C.宗教性
D.民主性
参考答案:C
本题详解:在欧洲封建社会,教育权几乎全部控制在教会手中,使得西方教育具有鲜明的宗教性。
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