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2020福建教师招聘考试模拟试题：教综模拟题七十九(2)

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　　【参考答案】

　　1.ABCD

　　【解析】影响识记的因素有：识记的目的性、识记材料的意义、识记材料的数量、识记材料的位置、情绪状态、学习者的个体素质。故本题选ABCD。故本题选。

　　2.ABCD

　　【解析】教育民主化是对等级化、特权化和专制性的否定。一方面让所有的人都能受到平等教育，包括教育起点机会，受教育资源机会的均等，同时另一方面又追求教育的自由化。教育民主化的内涵包括：取消教育的等级制、特权制，实现教育机会均等;追求教育自由化;均衡教育资源。故本题选ABCD。

　　3.ABCD

　　【解析】凡载有文字的甲骨、金石、简帛、拓本、图谱乃至缩微胶片、视盘、声像资料等等，皆属文献的范畴。故本题选ABCD。

　　4.AC

　　【解析】教育起源说的代表性观点有神话起源说、生物起源说、心理起源说和劳动起源说。故本题选AC。

　　5.BCD

　　【解析】西方的“七艺”称“自由七艺”，意思是自由人应该具备的全部学识。“七艺”是西欧中世纪初期学校中的七门课程：文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文、音乐。据考证，“七艺教育”最初是由柏拉图提出的。后有人将这“七艺”的前三门定为初级学科，称“三学”，把后四门定为高级学科，称“四术”。古希腊的“三艺”就是指“七艺”中的“三学”，即文法、修辞和逻辑(辩证法)。故本题选BCD。

　　6.ABCD

　　【解析】杜威的《民主主义与教育》从实用主义出发，反对传统的教育以学科教材为中心和脱离实际生活;主张让学生在实际生活中学习，提出“教育即生活”、“学校即社会”、“教育即生长”和“从做中学”。他的这种学说以“经验”为基础，强调儿童在教育中的中心地位，主张教师应以学生的发展为目的，围绕学生的需要和活动组织教学。他提出五步教学法，即“困难、问题、假设、验证、结论”和提出了教学过程的新三中心：学生中心、活动中心、经验中心。故本题选ABCD。

　　7.ABC

　　【解析】赞可夫在《教学与发展》一书中提出的发展性教学的五条教学原则：高难度、高速度、理论知识起指导作用、理解学习过程、使所有学生包括“差生”得到一般发展。故本题选ABC。

　　8.AD

　　【解析】赫尔巴特代表传统教育学派的观点，以教师为中心。杜威代表现在教育学派的观点，以学生为中心。故本题选AD。

　　9.BC

　　【解析】本题考查教育的内涵。生活的磨难教育了我们中的“教育”，指的是社会教育，属于广义的教育，非正规教育。正规教育主要指学校教育。故本题选BC。

　　10.ABCD

　　【解析】本题考查教育者的内涵。教育者有广义和狭义之分，广义的教育者是所有对受教育者身心施加影响的人，狭义的教育者指学校的教师，是教育过程中“教”的主体。教育者是教育活动的组织者和领导者，教师是最直接的教育者。故本题选ABCD。

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