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40.【参考答案】 (1)培养学生运动兴趣的重要性:①强大的动力作用。在体育学习中应通过运动兴趣促进积极 情感的产生,学生的运动兴趣一旦被激发,就会产生聚精会神的注意、愉快紧张的情绪及坚强的意 志,从而提高运动实践的能力;② 培养学生的 探 究 学 习 和 创 新 能 力。学 生 的 运 动 兴 趣 一 旦 被 激 发,除了在课堂学习到运动知识和技能以外,在课外会主动邀请同伴参与相关的体育活动比赛,并 尝试将所学其他学科(如生理学、心理学等)的知识运用到体育学习中,不 断 构 建 新 的 知 识 和 技 能,培养创新能力,从而进一步在体育锻炼中获得更大的益处;③最终实现终身体育。学生对某种 事物的兴趣可以转化为将来从事某种专业学习和研究的兴趣,同样,运动兴趣的形成也可以对其 今后终身从事体育专业或主动参与体育运动起到准备作用。
(2)教师创设轻松愉快的教学情景,提高学生上体育课的兴趣,要做到:①运动需要的满足。教 师应了解学生在体育学习中有哪些需要和动机,然后在充分尊重学生运动需要的基础上,激发和 培养运动兴趣。 ②提高现有的运动技能水平。在体育教学中,应注意提高学生的运动技能水平,培养学生的 运动爱好与专长,从而达到提高学生运动兴趣水平的目的。 ③运动内容的新奇性与适合性。在体育教学中,体育教师首先要尽可能地采用灵活多变的教 学方法,选择具有强烈吸引力的学习内容,以促进运动兴趣的形成与发展。其次,体育教师应精心 钻研教材、教法以及学生身心发展特点,掌握打开学生心灵的“金钥匙”,以激发学生的运动兴趣,使 他们变被动学习为主动学习。 ④成功体验的获得。体育教师要注意帮助学生在轻松愉快的氛围中获得运动知识和技能,提 高体育学习能力,获得成功的体验和喜悦,从而使运动兴趣不断得到巩固和发展。 ⑤融洽的师生关系。体育教师一方面要努力提高自己的师德修养和业务水平,在学生中塑造 自己的良好形象;另一方面,体育教师必须热爱学生,关心学生,成为学生体育学习的“组织者、参与者、帮助者、引导者、促进者”,创造一个师生心理相容的良好环境。
（编辑：小灰灰）
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