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1.【参考答案】
(1)班主任老师贯彻了长善救失、因材施教、尊重学生与严格要求学生相结合的德育原则。
长善救失原则是指利用学生积极因素克服消极因素。材料中的老师充分发挥了学生的长处,让学生找到了自己的优势所在,更好地进行学习。
因材施教原则是指利用每个学生的特点进行有针对性的教育教学。材料中的班主任要求学生根据自己的特点进行表现自己,只要做的好,就给学生奖励。
尊重学生与严格要求学生相结合原则是指要充分尊重学生,也要对学生进行严格要求。材料中的班主任一方面多给予学生尊重和鼓励,另一方面在学生在已有的基础上有更高的要求,促使学生成绩提升。
(2)班主任老师采用了品德评价法与实际锻炼法的德育方法。
品德评价法是指对学生通过表扬奖励或者批评处分的方式提升思想品德。材料中的班主任通过给予学生奖状,让学生提升自信心。
实际锻炼法是指学生在活动中提升思想品德。材料中老师通过让各个能手用各种活动提升对自己的要求,符合这一方法的含义。
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