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(一)名言警句
1.赏识别人,你会发现生活是如此的美好;赏识别人,你会感受到命运的公正无私;赏
识别人,你会体味前进中的幸福快乐;赏识别人, 你会把握好自己的人生;赏识别人, 你定
会抵达成功的彼岸!
2.赏识不是单向的施舍,是智慧与智慧的主动碰撞;赏识不是别有用心的廉价恭维,是
对一种相对价值的公正认可;赏识不是人云亦云的表白,是有着自己独特发现的美好心声。
3.孩子都想得到尊重、赏识、掌声和认可。
4.赏识使孩子成功,抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱,压抑反而是强化。
5.一位真正从内心深处爱学生、关注学生成长的教师,应该既赏识他们的优点,也能包
容他们的缺点。
6.我们的学生就像一面镜子,你笑他笑,你哭他也哭;我们的生活因为学生而变得异常
美丽;我们的教育由于关爱和赏识而充满温情,这是最珍贵的!
7.孩子的名字叫今天,教育的名字也叫今天。今天赏识孩子,孩子今天就成功!作为老
师,最幸福的,是学生学得快乐,教师教得快乐。
8.播种赏识收获自信,播种信任收获自立,播种尊重收获自爱,播种激励收获自强。
9.适当把握赏识力度,不同孩子赏识的程度不同。胆小呆板的孩子多肯定鼓励,少批评
指责。对调皮、好动、表现差的孩子要善于捕捉其闪光点,及时肯定鼓励,扬长避短。好孩
子、任性的孩子适当赏识,多提新的更高的要求或多鼓励他克服任性的行为。
10.赏识,是一种理解和沟通,也包含了信任和肯定;赏识,也是一种激励和引导,可
以使人扬长避短,更健康地成长和进步。其实,社会上的每一个人都渴望别人的赏识,同样,
每一个人也应该学会去赏识别人。学会赏识,是一种爱。人与人之间,在相互赏识之中,世
界才能充满爱!
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