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提问:如果遇到了幼儿的“说谎”现象你会怎么办?
答辩:
感谢考官的提问,下面是我的作答:
我如果在工作中遇到幼儿“说谎”现象,我会先去分析,幼儿是有意说谎还是无意说谎。
有意说谎属于幼儿的品行障碍,是一种故意行为给别人或自己造成伤害的不真实的话。幼儿可能因为趋利或者弊害而为之。幼儿的有意说谎一般有第一种夸耀式的说谎,这种说谎类型是幼儿为了增强自己的自信心,增强在群体中的地位,说一些极度夸张的事情;第二种掩盖式的说谎,这种情况是因为成人在教育过程中不恰当的教育态度,造成幼儿的不诚实,比如幼儿无意中做错了事情,诚实的告诉了成人,却受到了严厉的批评和惩罚,以后他为了逃避惩罚而说了谎话,果然没有受到批评,长期以往,他就会心安理得的说谎;第三种模仿式说谎,是因为成人当着孩子的面说谎,幼儿会在潜移默化中学会。
面对有意说谎的情况,我会询问幼儿为什么说谎,并且告诉他说谎是一种不好的行为,诚实是一种美德,再和家长沟通询问身边是否有成人说谎的现象,应该为幼儿树立榜样,营造一个宽松的生活环境,而且非常重要的一点是要及时揭穿谎言,不能让其得逞。
无意说谎是由于儿童受其心理发展水平的制约,是一种无意识的行为,表现为幻想与现实混同,认识不足而导致理解错误,与道德水平没有关系,不必产生恐慌。我作为幼儿教师要理解幼儿的心理发展的特点,不应该去直接指责他们,只需要让幼儿明白对待相应的情况应该怎么说就可以。
无论幼儿是有意说谎还是无意说谎,老师都要先保持冷静,寻找原因再做出相应的教育措施。切不可对幼儿体罚和冷暴力。
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