2023年漳州市教师招聘考试在哪里资格复审

　　【导读】华图福建教师招聘考试网同步福建华图教育 福建华图教育 发布：2023年漳州市教师招聘考试在哪里资格复审,详细信息请阅读下文!更多资讯请关注福建华图教师招聘微信公众号(fjjsks),福建教师招聘培训咨询电话：0591-87896332；88780197,微信咨询请扫描下方二维码：

　　2023漳州教师招聘考试资格复审于5月30日起正在陆续进行中，点击下方图片，查看具体公告。以下为同学们带来资格复审所需材料以及应届考生所需要带的材料和面试备考资料。了解更多漳州教师招聘考试资讯，请持续关注福建华图教育!

　　一、漳州教师招聘之资格复审材料

　　本次资格复审采取的是线下资格复审，各个地区时间都不同，进入资格复审的同学要带好以下材料，并在规定的时间内前往指定地点审核。

　　资格复审携带材料

　　1.2023考试报名登记表

　　2.户口本、身份证原件及复印件

　　3.笔试准考证

　　4.学历证书、学位证书、教育部学历证书电子注册备案表原件及复印件

　　5.教师资格证原件及复印件

　　2023应届生还需要携带

　　1.就业推荐表：要求经毕业高校院系及就业指导中心签章并附上学习期间课程成绩表。

　　2.就业协议书：原件要求份数完整、未经用人单位签章，每张封面写上本人姓名、毕业院校及专业。

　　注意：除了一些必备材料外，部分地区不同岗位会有不一样的要求。大家一定要看清楚自己报考地区的资格复审公告!

　　二、漳州教师招聘考试之面试

　　漳州教师招聘面试形式各地区各阶段各有不同，如片段教学、回答专家提问、编写教案、结构化面试、技能测试、教学能力等，具体面试形式需查看招聘公告。考官通过考生直接交谈或置考生于某种特定情境中观察，从而对考生的知识、 能力、经验、气质和性格等基本素质进行测评的考试活动。所以有许多细节需要同学们自己把控。下面为同学们带来教师招聘面试流程和注意事项，预祝同学们面试顺利!了解更多漳州教师招聘考试资讯，请持续关注福建华图教育!

　　试讲/说课环节

　　试讲/说课(直接开始);主要考察专业知识、反应能力、教学基本功等。试讲是考察教师专业能力最好的方法，因为教师不仅要有教育学、心理学以及本学科的专业知识，还要通过讲授把这些知识展现出来，让评委感觉到你的学科专业知识扎实，在教学中能够因学生、教材情况不同而用上或体现出教育学、心理学的原理知识。同时，课堂中会有一些突发事件或者试讲时会由于紧张犯一些小的错误，如何进行处理或补救是考察一个应试者反应能力的绝佳机会。考生在这个环节中的整体表现应体现自身教学上的基本能力以及整体素质，是作为一名合格老师的基本要求。说课则是通过考生对所授课程，从授课理念、依据、方法、步骤等方面展开客观阐述，能够在最快的时间内将更全面的教学能力展现给考官，这也就产生了相当的难度。目前大多数的考生依然处在机械性背诵说课稿的水平中，想要脱颖而出，高水平的语言表达、清晰的逻辑思维以及对教材和学情的准确把握则是说课制胜的关键。

　　三、漳州教师招聘考试之说课稿

　　教师招聘面试是测查和评价应聘教师岗位能力素质的一种考试活动。面试是一种经过组织者精心设计，在特定场景下，以考官对考生的面对面交谈与观察为主要手段，由表及里测评考生的知识、能力、经验等有关素质的一种考试活动。而说课是教招面试中很重要的一个考核环节，想必同学们也有所准备，下面也为同学们带来各科目的说课稿模板，助力同学们顺利面试。扫描下方小程序码，获取完整版说课稿。了解更多教师招聘考试资讯，请持续关注福建华图教育!

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　　高中《荷塘月色》说课稿——说教学过程

　　为了突出教学重点、突破教学难点，培养学生的自主学习能力，我将教学过程设计如下：

　　(一)情境导入，激发兴趣

　　首先在多媒体上播放《春江花月夜》古筝曲，配上荷花的动态图片。之后向学生提问：“同学们时常可以欣赏到满池的荷花，那有没有同学在月色朦胧的夜晚欣赏过荷花呢?”从而导出本节课课题。这一环节的设计，通过创设情境引起学生的学习兴趣与探索的积极性。

　　(二)初读课文，整体感知

　　首先让学生自由朗读课文，完成以下两个任务：①借助词典和注解，自行掌握重要词语的读音和含义。②理清文章思路，用笔勾画出文中写景的自然段落。接着，请学生回答以上问题，教师补充，明确写景的自然段落是第4-6段。

　　这一环节的设计，可以培养学生阅读感知和概括文章的能力，为进一步学习奠定基础。

　　(三)精读课文，体悟情感

　　首先我会播放课文第4段的音频，要求学生仔细聆听，并回答问题。作者在第4段中描写描写了哪些景物?这些景物有何特点呢?学生思考后自由回答，教师补充。作者在第4段中描写了月下荷塘中亭亭、田田的荷叶，羞涩打着朵的荷花如明珠，星星，美人，以及花香如远处高楼上渺茫的歌声。

　　接着我会播放课文第5段的音频，要求学生仔细聆听，并回答问题。作者在第5段又描写了哪些景物呢?这些景物有何特点呢?学生思考后自由回答，教师补充。作者在第5段描写了塘上月色的月光如流水，月影如名曲。

　　最后我会要求学生有感情的齐声朗读，课文第4.5段，并思考问题。作者是如何表现这些荷塘美景的呢?学生通过小组讨论并回答，教师进行补充。作者运用了叠词的语言技巧描写了荷叶;运用了拟人，比喻的修辞手法，描写了荷花与月光;运用了通感的修辞手法描绘了花香和月影。此处，我会重点讲述通感的含义。

　　这一环节的设置，给了学生充足的时间进行独立思考，通过自主探究合作的方式，培养启发学生的创造性思维，并在这一过程中落实了教学重点。

　　(四)巩固练习，拓展新知

　　要求学生运用本节课所学习的比喻、拟人、通感等修辞手法，描写一处生活中的景物，不少于100字。

　　这一环节的设置有利于培养学生的写作能力与独立思考能力。

　　以上就是为同学们带来的2023年漳州教师招聘资格复审公告与面试公告，这次没有进面的同学不要灰心，以下为同学们带来2024教招笔试学习大礼包，助力大家考上自己心仪的岗位。了解更多漳州教师招聘考试资讯，请持续关注福建华图教育!

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